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单选题
青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了，有时表现得“越大越不听话”，这体现了中学生心理发展的（）。
A

闭锁性

B

社会性

C

冲动性

D

过渡性

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考题 某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。A.正确，体现了面向全体学生的理念 B.错误，忽视了学生的个体差异 C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力 D.正确，体现了促进学生全面发展
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考题 2013年单项选择:小海的家长给刘老师送来贵重礼品，拜托刘老师给小孩调换一个好座位,刘老师收下了礼品并给小海调换了座位。刘老师的做法（ ） . A.体现了礼尚往来的良好品德 B.体现了关爱学生的教育情怀 C.反映了他利用职权谋取私利 D.反映了他忽视学生主体意愿
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考题 有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了，这体现了朱老师的（ ） A、乐于奉献 B、因材施教 C、依法执教 D、廉洁从教
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考题 王老师是某班的新班主任兼语文老师，为促进学生发展．在开学之初王老师通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平．并为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这体现了学生评价的（）。A.诊断功能 B.导向功能 C.发展功能 D.管理功能
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考题 毕业班的王老师，最近因为工作压力过大，事物繁杂，总是跟其他老师吵架，对学生发火，这体现了王老师（）A、身体素质不好B、心理健康失调C、教学水平不高D、学科知识欠缺
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考题 有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师（）。A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教
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考题 中学生心理健康教育主要是对中学生进行（）。A、青春期教育B、学生考试焦虑C、心理咨询D、心理卫生辅导
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考题 青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了，有时表现得“越大越不听话”，这体现了中学生心理发展的（）。A、闭锁性B、社会性C、冲动性D、过渡性
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考题 某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（）。A、正确，体现了面向全体学生的理念B、错误，忽视了学生的个体差异C、错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力D、正确，体现了促进学生全面发展
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考题 单选题某学校班主任马老师，和某学生家住得较近，经常让该学生家长开车送自己回家。因此，该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾，并给自己的孩子安排好的座位，马老师答应了该家长的要求。马老师的做法体现了()。A 礼尚往来的良好品德B 关心学生C 利用职权谋取私利D 严慈相济
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考题 单选题小海的家长给刘老师送来贵重礼品，拜托刘老师给小孩调换一个好座位，刘老师收下了礼品并给小海调换了座位，刘老师的做法(　　)。A 体现了礼尚往来的良好品德B 体现了关爱学生的教育情怀C 反映了他利用职权谋取私利D 反映了他忽视学生主体意愿
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考题 单选题某幼儿园的齐老师经常让禾禾家长开车送自己回家，禾禾家长便要求齐老师能给禾禾安排一个好的座位，齐老师爽快地答应了。齐老师的做法( )。A 体现了礼尚往来的良好品德B 体现了关心学生的职业道德C 是利用职权谋私的表现D 体现了严慈相济的教育方式
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考题 单选题小海的家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并给小海换了座位。刘老师的做法()A 体现了礼尚往来的良好品德B 体现了关心学生C 是利用职权谋私D 体现了严慈相济
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考题 单选题毕业班的王老师，最近因为工作压力过大，事物繁杂，总是跟其他老师吵架，对学生发火，这体现了王老师（）。A 身体素质不好B 心理健康失调C 教学水平不高D 学科知识欠缺
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考题 单选题“王老师拒绝接受学生家长的礼物，并表示会对学生一视同仁，不会因是否送礼而偏袒哪位学生。这体现了王老师()。A 遵守法规，平等公正对待学生B 关爱学生，平等公正对待学生C 甘为人梯，对学生严慈相济D 认真踏实，对学生严慈相济
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考题 问答题问题：上面两位同学的谈话，反映了中学生青春期心理发展的哪些特点？（9分）
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