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单选题
教育的本体价值是（）。
A

社会价值

B

育人价值

C

经济价值

D

文化价值

参考答案

参考解析
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考题 教师持有的对教育教学本质和规律的持续的思考和追问的理性是_________。() A、本体理性B、价值理性C、认知理性D、实践理性
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考题 教育的个体功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能，也称教育的工具功能。 ( )
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考题 学前教育的本体价值是（　）A.儿童发展价值 B.社会发展价值 C.兼具儿童发展和社会发展的价值 D.以上都不是
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考题 简述高等教育的本体功能
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考题 素质教育以学为本，这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。（）
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考题 教育的本体价值是（）。A、社会价值B、育人价值C、经济价值D、文化价值
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考题 教育的本体功能是（）。
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考题 如何看待教育本体与教育本质的关系？
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考题 教育的内在价值或本体价值是（）。
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考题 教育的本体功能是指教育的（）。A、经济功能B、社会功能C、个体功能D、政治功能
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考题 降低服务成本体现到的是客服中心的（）价值A、服务价值B、渠道价值C、营销价值D、信息价值
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考题 素质教育（），这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。
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考题 教育的本体功能
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考题 教育本体功能
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考题 教育的职能是指（）A、教育的本体功能B、教育的经济功能C、教育的社会功能D、教育的政治功能
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考题 简述教育的本体功能。
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考题 教育的本体功能就是教育的外在功能。
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考题 课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定，课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
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考题 教育目的的方向性是调控的根本体现。
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考题 教育本体
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考题 判断题素质教育以学为本，这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。（）A 对B 错
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考题 填空题素质教育（），这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。
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考题 填空题教育的本体功能是（）。
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考题 问答题如何看待教育本体与教育本质的关系？
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考题 单选题教育的职能是指（）A 教育的本体功能B 教育的经济功能C 教育的社会功能D 教育的政治功能
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考题 填空题教育的内在价值或本体价值是（）。
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考题 单选题降低服务成本体现到的是客服中心的（）价值A 服务价值B 渠道价值C 营销价值D 信息价值
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