考题
社会互动的基本形式:()
A、合作行为B、冲突行为C、竞争行为D、强制
考题
与孤独的群体相比，孤独的个体有更多的（）。A内心冲突B幻觉C退缩行为D仇视
考题
对让步的研究表明，对回报对方合作行为的最佳策略是（）A不作让步B作最大的让步C作较大的让步D作小小的让步
考题
有关冲突情景的研究发现，与无条件合作行为相比，“以牙还牙”的策略引发了对方更多的合作行为。
考题
研究合作与冲突的情景类型有两种，即（）和（）。
考题
对于回报对方合作行为的最佳策略是做小小的让步，因为不做让步会导致协商的破裂，而无条件合作也会受到对方的利用。
考题
在处理冲突时，鼓励冲突双方把他们的利害关系结合起来，使对方要求得到满足。这种处理冲突的策略称为（）。 A、分享策略B、回避策略C、竞争策略D、合作策略
考题
我国学者的研究发现，在儿童的亲社会行为中，（）最为常见。A、助人行为B、分享行为C、合作行为D、安慰与保护
考题
在处理冲突时，鼓励冲突双方把他们厉害关系结合起来，是对方要求得到满足，这种处理冲突的策略称为（）A、合作策略B、回避策略C、竞争策略D、调和策略
考题
在处理冲突时，允许冲突双方以竞争取胜对方，赢得别人的同情与支持，这种处理冲突的策略称为（）A、合作策略B、回避策略C、竞争策略D、调和策略
考题
（）是指既不满足自身利益又不满足对方利益的冲突管理策略。A、回避策略B、合作策略C、妥协策略D、竞争策略
考题
（），奉行这种策略者，既考虑到自己的愿望满足，又顾及到对方的需要；尽可能地扩大合作利益，追求冲突解决的“双赢”局面。A、回避策略B、合作策略C、妥协策略D、竞争策略
考题
在社会两难情景中的个体，竞争行为将比合作行为产生更大的得益。
考题
在处理冲突时，合作程度与肯定程度均处于中等程度的行为意向是（）。
考题
托马斯以“合作”为横坐标，以“坚持己见”为纵坐标，定义了冲突行为的二维空间，并在此基础上组合形成的冲突管理策略包括（）A、竞争策略B、合作策略C、回避策略D、妥协策略E、迁就策略
考题
单选题（），奉行这种策略者，既考虑到自己的愿望满足，又顾及到对方的需要；尽可能地扩大合作利益，追求冲突解决的“双赢”局面。A
回避策略B
合作策略C
妥协策略D
竞争策略
考题
单选题在处理冲突时，鼓励冲突双方把他们的利害关系结合起来，使对方要求得到满足。这种处理冲突的策略称为（）。A
分享策略B
回避策略C
竞争策略D
合作策略
考题
判断题对于回报对方合作行为的最佳策略是做小小的让步，因为不做让步会导致协商的破裂，而无条件合作也会受到对方的利用。A
对B
错
考题
单选题（）是指既不满足自身利益又不满足对方利益的冲突管理策略。A
回避策略B
合作策略C
妥协策略D
竞争策略
考题
单选题我国学者的研究发现，在儿童的亲社会行为中，（）最为常见。A
助人行为B
分享行为C
合作行为D
安慰与保护
考题
单选题在处理冲突时，鼓励冲突双方把他们厉害关系结合起来，是对方要求得到满足，这种处理冲突的策略称为()。A
合作策略B
回避策略C
竞争策略D
调和策略
考题
单选题在处理冲突时，允许冲突双方以竞争取胜对方，赢得别人的同情与支持，这种处理冲突的策略称为()。A
合作策略B
回避策略C
竞争策略D
调和策略
考题
填空题研究合作与冲突的情景类型主要有（）和（）。
考题
单选题对让步的研究表明，对回报对方合作行为的最佳策略是（）A
不作让步B
作最大的让步C
作较大的让步D
作小小的让步
考题
多选题托马斯以“合作”为横坐标，以“坚持己见”为纵坐标，定义了冲突行为的二维空间，并在此基础上组合形成的冲突管理策略包括（）A竞争策略B合作策略C回避策略D妥协策略E迁就策略
考题
填空题研究合作与冲突的情景类型有两种，即（）和（）。