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问答题
请简要分析巴金的代表作《家》中的觉慧形象。

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考题 在巴金的小说《家》中，具有叛逆性格的形象有（）A瑞珏B高觉慧C高觉民D高老太爷
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考题 描写觉慧这个“幼稚而大胆的叛徒”是《家》的重点之一，但作者却在“鸣凤之死”这一情节上不惜笔墨，倾注了自己的全副情感。这对于觉慧形象的塑造有什么作用？请通过觉慧与鸣凤形象的赏析进行说明。
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考题 巴金《家》中高老太爷的长孙是（）。A、觉慧B、觉民C、觉新
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考题 请简要分析巴金的代表作《家》中的觉慧形象。
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考题 《家》中的多余人形象是（）A、觉慧B、觉民C、觉新D、鸣凤
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考题 请简要分析巴金的代表作《家》中的高老太爷形象。
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考题 巴金《家》中觉新的三弟是（）。A、觉民B、觉慧
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考题 结合《家》比较分析觉新、觉慧形象性格和命运的异同及其典型意义。
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考题 巴金在《家》中主要描写了高家长房的三兄弟，他们是（）。A、觉民B、觉世C、觉慧D、觉新E、觉群
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考题 请你谈谈巴金的《家》中高觉慧的形象。
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考题 请简要分析巴金的代表作《家》中的觉新形象。
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考题 分析《家》中高觉慧形象。
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考题 巴金《家》中（）曾开报社办报纸宣传新思想。A、觉慧B、觉民C、觉新
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考题 巴金创作的《家》塑造了多种青年的典型形象，其中的（）是作者给青年“应该怎么做”提供的“榜样”。A、觉新B、觉慧C、祥子D、天保
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考题 问答题请简要分析巴金的代表作《家》中的觉慧形象。
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考题 单选题巴金创作的《家》塑造了多种青年的典型形象，其中的（）是作者给青年“应该怎么做”提供的“榜样”。A 觉新B 觉慧C 祥子D 天保
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考题 单选题《家》中的多余人形象是（）A 觉慧B 觉民C 觉新D 鸣凤
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考题 问答题分析《家》中高觉慧形象。
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考题 单选题巴金《家》中觉新的三弟是（）。A 觉民B 觉慧
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考题 问答题结合《家》比较分析觉新、觉慧形象性格和命运的异同及其典型意义。
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考题 单选题巴金《家》中（）曾开报社办报纸宣传新思想。A 觉慧B 觉民C 觉新
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考题 问答题描写觉慧这个“幼稚而大胆的叛徒”是《家》的重点之一，但作者却在“鸣凤之死”这一情节上不惜笔墨，倾注了自己的全副情感。这对于觉慧形象的塑造有什么作用？请通过觉慧与鸣凤形象的赏析进行说明。
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考题 单选题巴金《家》中高老太爷的长孙是（）。A 觉慧B 觉民C 觉新
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考题 多选题巴金在《家》中主要描写了高家长房的三兄弟，他们是（）。A觉民B觉世C觉慧D觉新E觉群
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考题 问答题请简要分析巴金的代表作《家》中的觉新形象。
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考题 问答题请你谈谈巴金的《家》中高觉慧的形象。
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考题 多选题在巴金的小说《家》中，具有叛逆性格的形象有（）A瑞珏B高觉慧C高觉民D高老太爷
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