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多选题
在现场急救中,正确的做法是()。
A
包括一系列支持或恢复患儿有效地通气或循环功能的技能
B
任何一个受过训练的人员都可以进行
C
只有医务工作者可以进行
D
它对伤病儿童的最终恢复是非常重要的
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解析:
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考题
日常生活活动训练的概念()
A.是维持一个人的日常生活所必需的基本活动B.是人们为了达到独立生活而每天必须反复进行的活动C.是康复治疗中非常重要的内容之一D.改善或恢复这些活动能力为目的而进行的一系列针对性的训练E.以上都不是
考题
基本生命支持的下列说法中哪项不正确 ( )
A、任何一个受过训练的非医务人员可以进行B、应将患儿送到能给以进一步生命支持的医疗机构C、任何一个受过训练的医务人员可以进行D、必须在医院里进行E、对伤病儿童的最终恢复非常重要
考题
在现场急救中,正确的做法是()。A、包括一系列支持或恢复患儿有效地通气或循环功能的技能B、任何一个受过训练的人员都可以进行C、只有医务工作者可以进行D、它对伤病儿童的最终恢复是非常重要的
考题
恢复训练是指在大强度体能训练结束后()。A、马上让参训人员躺下或坐下休息,以恢复体力B、一定要按要求进行足够强度和时间的恢复性训练C、让参训人员喝大量的水,以补充流失的水分D、再进行短时间更大强度的恢复性训练
考题
关于超量恢复叙述不正确的是()A、超量恢复可以叠加,实现肌肉形态及功能的逐步发展B、训练时和训练后肌肉的即时变化为疲劳和恢复的过程C、下一次肌力训练在前一次训练后的超量恢复阶段内进行最佳D、在恢复到训练前水平后,各项指标继续上升并超过训练前水平E、下一次肌力训练在前一次训练后的超量恢复阶段结束后进行最佳
考题
在基本生命支持中,正确的是()A、包括一系列支持或恢复患儿有效的通气或循环功能的技能B、任何一个受过训练的人员都可以进行C、只有医务工作者可以进行D、它对伤病儿童的最终恢复是非常重要的E、当心跳呼吸停止或怀疑停止时,同样需要迅速将患儿送到能给以进一步生命支持的医疗机构
考题
在现场急救中,现场救护人在()条件下,可以终止心肺复苏。A、伤员家属要求终止B、伤病员恢复自主呼吸及循环C、有医务人员来接替D、经医务人员检查伤员已死亡E、救护人精疲力竭,无法继续进行心肺复苏
考题
多选题在基本生命支持中,正确的是()A包括一系列支持或恢复患儿有效的通气或循环功能的技能B任何一个受过训练的人员都可以进行C只有医务工作者可以进行D它对伤病儿童的最终恢复是非常重要的E当心跳呼吸停止或怀疑停止时,同样需要迅速将患儿送到能给以进一步生命支持的医疗机构
考题
单选题恢复训练是指在大强度体能训练结束后()。A
马上让参训人员躺下或坐下休息,以恢复体力B
一定要按要求进行足够强度和时间的恢复性训练C
让参训人员喝大量的水,以补充流失的水分D
再进行短时间更大强度的恢复性训练
考题
多选题在现场急救中,现场救护人在()条件下,可以终止心肺复苏。A伤员家属要求终止B伤病员恢复自主呼吸及循环C有医务人员来接替D经医务人员检查伤员已死亡E救护人精疲力竭,无法继续进行心肺复苏
考题
单选题非专业医务人员遇到现场事故,应该()。A
受过训练的救护员立刻大胆地对伤病员进行现场救护B
虽受过训练但不是专业医务人员,只能等待专业医务人员到场救护C
不管三七二十一,立刻对伤病员进行人工呼吸、外伤包扎等救护举动
考题
单选题在Premiere中进行操作时,如果出现误操作,可以用恢复功能进行对操作的撤消,下列关于恢复操作的说法中错误的是()。A
选择“Edit”菜单中的“Undo某某操作”可以完成恢复B
利用“历史”窗口可以实现恢复C
利用恢复操作能对所有的操作进行恢复D
利用Ctrl+Z也可以实现恢复操作
考题
单选题无齿锯是由哪些人员进行操作?()A
受过专业训练的B
中队干部班长C
前班车人员D
都可以使用
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