考题
怎样在体育教学中激发学生运动兴趣，培养学生终身体育意识?
考题
学生的运动兴趣是指( )
A．具有参加活动的习惯
B．热爱体育的态度
C．对明星运动员的崇拜
D．积极认识和参与体育活动的心理倾向
考题
（ ）是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。A.学校体育
B.运动兴趣和习惯
C.运动兴趣和动机
D.政治、经济及教育水平
考题
应该如何利用运动兴趣的各种品质，激发与提高学生的运动兴趣？
考题
学生运动兴趣是指（）A、具有参加活动的习惯B、热爱体育的态度C、对明星运动员的崇拜D、积极认知和参与体育活动的心理倾向
考题
（）主要指学生对体育运动的自身价值（如趣味、娱乐、竞技、健身、健美等）所产生的一种渴求趋势，或想掌握某项体育运动技能的一种需要。A、运动兴趣B、运动爱好C、运动诱因D、运动需要
考题
推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动机是（）。A、运动动机B、体育习惯C、运动兴趣D、体育态度
考题
（）是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。A、学校体育B、运动兴趣和习惯C、运动兴趣和动机D、政治、经济及教育水平
考题
学生的运动兴趣是指（）。A、具有参加的活动习惯B、热爱体育的态度C、对明星运动员的崇拜D、积极认识和参与体育活动的心理倾向
考题
（）是指运动兴趣总是指向一定的体育项目或体育事件。A、运动兴趣的倾向性B、运动兴趣的广泛性C、运动兴趣的稳定性D、运动兴趣的效能
考题
运动动机是由运动兴趣引发的，推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。
考题
运动兴趣的广泛性是指运动兴趣持续时间的长短。
考题
（）是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。A、运动的兴趣和习惯B、合理的运动项目C、运动兴趣和环境
考题
重视学生的（）是目标和价值实现的有效保证。A、运动兴趣B、运动习惯C、社会适应
考题
在小学体育教学中，学生的（）是在首位的。A、学生运动技能学练情况B、积极情感C、运动兴趣的培养
考题
培养学生的运动兴趣必须首先由（）开始。A、乐趣B、直接兴趣C、有趣D、物质兴趣
考题
判断题运动兴趣的倾向性是指运动兴趣总是指向一定的体育目标或体育事件。A
对B
错
考题
单选题促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提是（）A
运动的兴趣和习惯B
合理的运动项目C
运动兴趣和环境
考题
问答题应该如何利用运动兴趣的各种品质，激发与提高学生的运动兴趣？
考题
单选题在小学体育教学中，学生的（）是在首位的。A
学生运动技能学练情况B
积极情感C
运动兴趣的培养
考题
单选题学生运动兴趣是指（）A
具有参加活动的习惯B
热爱体育的态度C
对明星运动员的崇拜D
积极认知和参与体育活动的心理倾向
考题
单选题（）是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。A
学校体育B
运动兴趣和习惯C
运动兴趣和动机D
政治、经济及教育水平
考题
判断题运动兴趣的稳定性是指运动兴趣指向对象范围的大小。A
对B
错
考题
单选题培养学生的运动兴趣必须首先由（）开始。A
乐趣B
直接兴趣C
有趣D
物质兴趣
考题
单选题（）是指运动兴趣总是指向一定的体育项目或体育事件。A
运动兴趣的倾向性B
运动兴趣的广泛性C
运动兴趣的稳定性D
运动兴趣的效能