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单选题
邻居小兰、小邱都10岁,可是小兰就比小邱懂事的多,大家都夸她是个“小大人”,这体现了个体身心发展的()特点。
A

不平衡性

B

阶段性

C

互补性

D

个别差异性


参考答案

参考解析
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考题 小城镇之所以是小城镇,就体现在它“小”的特点上——规模小、建筑小、密度小、噪音小、污染小、生活成本小。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 小王夫妇请了小李夫妇和小张夫妇参加他们的家庭舞会。舞会上没有一个男人同自己的妻子跳舞。小王请了小丽跳舞,小李的舞伴是小张的妻子,小英的丈夫正和小兰跳舞。那么小王夫妇、小李夫妇和小张夫妇分别为:A.小王一小兰,小李一小英,小张一小丽 B.小王一小兰,小李~小丽,小张一小英 C.小王一小英,小李一小丽,小张一小兰 D.小王一小丽,小李一小兰,小张一小英

考题 小王夫妇请了小李夫妇和小张夫妇参加他们的家庭舞会。舞会上没有一个男人同自己的妻子跳舞。小王请了小丽跳舞,小李的舞伴是小张的妻子,小英的丈夫正和小兰跳舞。那么小王夫妇、小李夫妇和小张夫妇分别为: A小王一小兰,小李一小英,小张一小丽 B小王一小兰,小李一小丽,小张一小英 C小王一小英,小李一小丽,小张一小兰 D小王一小丽,小李一小兰,小张一小英

考题 五名幼儿园的小朋友围坐成一圈玩游戏。已知:小红不坐在小兰旁边;小白坐在小敏旁边;小兰坐在小杉旁边。 如果上述陈述属实,可以确定的是________下列项。 I.小红坐在小杉和小敏的中间 II.小兰坐在小杉和小白的中间 III.小白坐在小杉的旁边 IV.小敏坐在小白和小兰的中间 A.II和IV都不是真的 B.I和II是真的 C.II和III都是真的 D.II和III都不是真的

考题 小兰今年23岁,高职毕业后一直没有固定工作,换过好几个工作,从超市收银员到食品店营业员,之后就又失业在家了。由于母亲经常催促她出门找工作,给小兰造成了很大的心理压力,后来就对母亲产生反感,交流也少了,家庭气氛也不好。再加上小兰本身性格内向,而且一直没有再找到合适的工作,因此越加自卑,越加不愿与人交往,常常把自己一个人闷在家里。在这种苦闷和无助中,小兰想到了社区中的社会工作者,因此找到社会工作者小田。以下小田对小兰这个个案的介入方法正确的有( )。A.对小兰身上目前出现的问题进行分析,初步判定她面临着就业、家庭关系等方面的问题 B.小田决定对她进行任务中心模式和家庭疗法相结合的服务模式 C.小田设计的对这个个案的目标是协助小兰改变就业观念,克服自卑感 D.与小兰的父母进行约谈,为小兰改善家庭环境和支持网络 E.尽快为小兰找到理想的工作,促进其更快地融入社会

考题 社会工作者小兰在对案主进行环境分析中,人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有()的功能。A:解释问题 B:预测 C:指导服务实践发展 D:发展新的理论

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考题 邻居小兰、小邱都10岁,可是小兰就比小邱懂事的多,大家都夸她是个“小大人”,这体现了个体身心发展的()特点。A、不平衡性B、阶段性C、互补性D、个别差异性

考题 小兰一家是一个和美的三口之家,这个家庭由小兰的妈妈、小兰的爸爸还有今年10岁的小兰一共三个人组成。像小兰这样的家庭类型,我们称为()。A、主干家庭B、联合家庭C、核心家庭D、领养家庭

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考题 一个好的假设检验,理想的情况是()。A、α和β都大B、α和β都小C、α小,β大D、α大,β小

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考题 单选题小王夫妇请了小李夫妇和小张夫妇参加他们的家庭舞会。舞会上没有一个男人同自己的妻子跳舞。小王请了小丽跳舞,小李的舞伴是小张的妻子,小英的丈夫正和小兰跳舞。那么小王夫妇、小李夫妇和小张夫妇分别为()A 小王—小兰,小李—小英,小张—小丽B 小王—小兰,小李—小丽,小张—小英C 小王—小英,小李—小丽,小张—小兰D 小王—小丽,小李—小兰,小张—小英

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考题 单选题赵老师在一次家访中跟小军的父母说到小军虽然个子很高,但依然不成熟,这体现了个体身心发展的()。A 互补性B 阶段性C 不平衡性D 个别差异性

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考题 单选题社会工作者小兰在对案主进行环境分析中,人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有()的功能。A 解释问题B 预测C 指导服务实践发展D 发展新的理论

考题 单选题男:今天都零下20度了,小丽怎么还穿那么少啊?女:这不是有了男朋友了嘛,在她眼里美丽比什么都重要。问:女的是什么意思?A 小丽觉得天气不冷B 小丽非常爱美C 男朋友比美丽重要D 小丽长得很漂亮

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考题 单选题小兰读了几年大学了?A 小兰正在读大学B 已经大学三年级了C 在北京读大学D 工作很好