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单选题
对于艺术系统,十九世纪时政批评家侧重的是()
A

艺术创作

B

艺术作品

C

艺术鉴赏

D

艺术背景


参考答案

参考解析
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考题 艺术批评的创造性主要指艺术批评家()。

考题 十九世纪末期俄国批判现实主义艺术大师是:()

考题 十九世纪末期俄国批判现实主义艺术大师是谁?

考题 在艺术世界中,()是创造者,他主宰着艺术创作的进行。A、欣赏者B、艺术家C、读者D、批评家

考题 美国美术批评家格林伯格写了:()A、《走向更新的拉奥孔》B、《拉奥孔》C、《艺术》D、《论艺术的精神》

考题 对于艺术系统,十九世纪时政批评家侧重的是()A、艺术创作B、艺术作品C、艺术鉴赏D、艺术背景

考题 艺术批评家应具备哪些基本素质?

考题 十九世纪法国著名艺术史家丹纳在《艺术哲学》一书中认为()这三个原则决定着艺术的发展。

考题 文学批评所必须的高尚人格主要指()A、对艺术的挚爱之情B、批评家的独立性C、批评家的主体性D、批评我个人爱好E、批评家的独立人格意识

考题 作为批评家艺术素质的首要因素是()A、美感传达B、人格魅力C、艺术想象力D、艺术感受力

考题 十九世纪现实主义艺术产生的背景及其进步意义。

考题 艺术批评家要求有良好的()素质、严谨的()素质和对艺术事业的挚爱与崇高的人格。

考题 古罗马著名的艺术批评家曾经把艺术家比作钢刀,把批评家比作()。

考题 法国17世纪著名的古典主义批评家()的《诗的艺术》是诗歌体批评。

考题 艺术批评家不需要很高的鉴赏力和判断力。

考题 批评家应具备怎样的艺术素质?

考题 批评家要透过艺术形象把握作品的意义,要求具有()A、艺术感受力B、抽象思辨力C、美感传递力D、艺术推想力

考题 问答题批评家应具备怎样的艺术素质?

考题 填空题艺术批评家要求有良好的()素质、严谨的()素质和对艺术事业的挚爱与崇高的人格。

考题 单选题艺术批评是指艺术鉴赏者(批评家)对(  )的理性思考和判断。A 艺术现象B 艺术审美C 艺术经验D 艺术活动

考题 填空题艺术批评的创造性主要指艺术批评家()。

考题 填空题古罗马著名的艺术批评家曾经把艺术家比作钢刀,把批评家比作()。

考题 填空题十九世纪末期俄国批判现实主义艺术大师是:()

考题 单选题在艺术世界中,()是创造者,他主宰着艺术创作的进行。A 欣赏者B 艺术家C 读者D 批评家

考题 单选题作为批评家艺术素质的首要因素是()A 美感传达B 人格魅力C 艺术想象力D 艺术感受力

考题 多选题文学批评所必须的高尚人格主要指()A对艺术的挚爱之情B批评家的独立性C批评家的主体性D批评我个人爱好E批评家的独立人格意识

考题 问答题艺术批评家应具备哪些基本素质?