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单选题
汉代《毛诗序》说“情发于声,声成文谓之音”,这里主要说的是音乐的何种特性().
A

时间性

B

视觉性

C

抒情性

D

瞬间性


参考答案

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考题 “情动于中,故形于声、声成文,谓之音。”出自_____。

考题 下列那句话阐述了音与心的关系?A、声成文,谓之音B、情动于中而形于言C、凡音者,生人心者也D、乐者,音之所由生也

考题 下列主张诗歌“主情说”的是:()。 A、诗言志,歌永言,声依永,律和声B、情动于中而形于言C、诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗D、诗缘情而绮糜

考题 提出“诗缘情而绮靡”的是( )。A.《毛诗序》 B.《乐记》 C.《文赋》 D.《诗品》

考题 关于《毛诗序》的作者问题,历来“纷如聚讼”,《汉书》认为,汉代治《毛诗》者本乎赵人(),为河间王博士。

考题 情—气—声三者之间的关系是()A、感情运动-气随情动-声随情变B、气随情动-感情运动-声随情变C、声随情变-感情运动-气随情动D、声随情变-气随情动-感情运动

考题 汉代几乎全用声训的训诂专著是()。A、《尔雅》B、《说文》C、《释名》D、《方言》

考题 汉代《毛诗序》说“情发于声,声成文谓之音”,这里主要说的是音乐的何种特性().A、时间性B、视觉性C、抒情性D、瞬间性

考题 毛诗序》是如何论述诗歌的本质(即“情”与“志”的关系)的?

考题 (《毛诗大序》的)“诗六义”说

考题 (《毛诗大序》的)情志统一说

考题 (《毛诗大序》的)“讽谏”说

考题 提出“诗缘情而绮靡”的是()。A、《毛诗序》B、《乐记》C、《文赋》D、《诗品》

考题 过去不能接受用气声唱歌,是因为()。A、音量不足,不利于演出B、对肺部有伤害C、被认为是靡靡之音D、没有优秀的音乐作品

考题 简述《毛诗序》“情”与“志”戠重的意义。

考题 《毛诗序》继承和发展了先秦儒家的诗论与观点,提出了三个方面:一是“情”“志”结合说,二是“六义”说,三是“()”教化说。

考题 名词解释题(《毛诗大序》的)“讽谏”说

考题 单选题汉代《毛诗序》说“情发于声,声成文谓之音”,这里主要说的是音乐的何种特性().A 时间性B 视觉性C 抒情性D 瞬间性

考题 单选题情—气—声三者之间的关系是?()A 感情运动-气随情动-声随情变B 气随情动-感情运动-声随情变C 声随情变-感情运动-气随情动D 声随情变-气随情动-感情运动

考题 单选题汉代几乎全用声训的训诂专著是()。A 《尔雅》B 《说文》C 《释名》D 《方言》

考题 单选题陈子昂在《修竹篇序》评东方虬《咏孤桐篇》说“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声„„不图正始之音复睹于兹,可使建安作者相视而笑。”教材认为,这里的“正使之音”是()。A 指曹魏正始年间何晏、王弼等开创的盛行于魏晋的玄谈风气B 指曹魏正始时期的作家具有建安风骨的作品C 泛指曹魏正始时期的作家宣扬玄理的作品D 泛指曹魏正始后期出现的阮籍、嵇康等作家的作品

考题 单选题提出“诗缘情而绮靡”的是()。A 《毛诗序》B 《乐记》C 《文赋》D 《诗品》

考题 填空题关于《毛诗序》的作者问题,历来“纷如聚讼”,《汉书》认为,汉代治《毛诗》者本乎赵人(),为河间王博士。

考题 问答题毛诗序》是如何论述诗歌的本质(即“情”与“志”的关系)的?

考题 单选题陈子昂在《修竹篇序》评东方虬《咏孤桐篇》说“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声„„不图正始之音复睹于兹,可使建安作者相视而笑。”这里的“正使之音”是()A 指曹魏正始年间何晏、王弼等开创的盛行于魏晋的玄谈风气B 指曹魏正始时期的作家具有建安风骨的作品C 泛指曹魏正始时期的作家宣扬玄理的作品D 泛指曹魏正始后期出现的阮籍、嵇康等作家的作品

考题 问答题简述《毛诗序》“情”与“志”戠重的意义。

考题 填空题《毛诗序》继承和发展了先秦儒家的诗论与观点,提出了三个方面:一是“情”“志”结合说,二是“六义”说,三是“()”教化说。

考题 名词解释题(《毛诗大序》的)情志统一说