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填空题
()反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

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考题 阴阳的概念是:( )A.指日光的向背,向日为阳,背日为阴B.代表白昼和黑夜C.相互对立的两个事物D.相互关联的事物和现象对立双方的概括

考题 阴阳的确切含义是( )。A.相互对立的两个事物B.事物内部存在的相互对立的两个方面C.矛盾的双方D.对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括E.古代的两点论

考题 阴和阳是A、古代的两点论B、矛盾的两个方面C、代表相互对立的两个事物D、一个事物内部存在着的相互对立的两个方面E、对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括

考题 阴阳是指( )A、对自然界相互制约的事物或现象对立双方属性的概括B、对自然界相互对立的事物或现象对立双方属性的概括C、对自然界相互平衡的事物或现象对立双方属性的概括D、对自然界相互关联的事物或现象对立双方属性的概括E、对自然界相互协助的事物或现象对立双方属性的概括

考题 下列各项中的两个词属于对立反义词的是( ) A.苦、甜 B.真、假 C.软、硬 D.曲、直 E.正、反

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考题 一个词的意义,如果演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的小,这就是词义的缩小。() 此题为判断题(对,错)。

考题 阴阳的概念是( ) A、古代的两点论B、相互对立的两个事物C、一个事物内部相互对立的两个方面D、矛盾E、对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方属性的概括

考题 阴和阳是A.古代的两点论B.矛盾的两个方面C.代表相互对立的两个事物D.一个事物内部存在着的相互对立的两个方面E.对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括

考题 阴阳是A.矛盾 B.对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括 C.古代的两点论 D.一个事物内部相互对立的两个方面 E.相互对立的两个事物

考题 阴阳的概念是( )A.古代的两点论 B.相互对立的两个事物 C.一个事物内部相互对立的两个方面 D.矛盾 E.对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方属性的概括

考题 下列关于反义词的说法,错误的是()。A、意义相反或相对的一组词,成为反义词B、构成反义词关系的词必须是属于同一范畴的C、反义词在音节和结构上,一般也要求对应D、行文习惯上的相对反义词也是事物矛盾对立关系的反映

考题 反义词的意义所反映的都是同类现象中的两个()_的方面。

考题 一个词的意义只概括反映某一类现实现象,这类词是(),一个词概括反映相互有联系的几类现实现象,这类词是()。

考题 ()反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

考题 阴阳是宇宙中相互关联的事物和现象对立双方的属性概括。

考题 为什么语言形式所表达的意义都是有概括的、一般的?

考题 ()叫反义词。反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

考题 举例说明同义词中的“同”和反义词中的“反”是对立的统一。

考题 单选题阴阳是(  )。A 古代的两点论B 相互对立的两个事物C 一个事物内部相互对立的两个方面D 矛盾E 对自然界相互关系的某些事物和现象对立双方的概括

考题 单选题下列对阴阳的概念阐释最准确的是(  )。A 古代的两点论B 相互对立的两个事物C 一个事物内部相互对立的两个方面D 矛盾E 对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括

考题 多选题下列各项中的两个词属于对立反义词的是()A苦、甜B真、假C软、硬D曲、直E正、反

考题 单选题下列关于反义词的说法,错误的是(  )。[2007年真题]A 意义相反或相对的一组词,称为反义词B 构成反义关系的词必须是属于同一范畴的C 反义词在音节和结构上,一般也要求相对应D 行文习惯上的相对反义词也是事物矛盾对立关系的反映

考题 填空题()叫反义词。反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

考题 填空题()反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

考题 单选题阴和阳是()A 古代的两点论B 矛盾的两个方面C 代表相互对立的两个事物D 一个事物内部存在着的相互对立的两个方面E 对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括

考题 单选题阴阳的概念是( )A 古代的两点论B 相互对立的两个事物C 一个事物内部相互对立的两个方面D 矛盾E 对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方属性的概括

考题 单选题下列关于反义词的说法,错误的是()。A 意义相反或相对的一组词,成为反义词B 构成反义词关系的词必须是属于同一范畴的C 反义词在音节和结构上,一般也要求对应D 行文习惯上的相对反义词也是事物矛盾对立关系的反映