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单选题
某小学老师在学校评选“三好学生”的基础上，在班级增设了“创造之星”“爱心少年”“文艺之星”等多项荣誉称号。这位老师的做法()。
A
不利于端正学生的学习态度
B
不利于促进学生的全面发展
C
有利于强化学生之间的竞争
D
有利于促进学生的个性发展
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题某小学老师在学校评选“三好学生”的基础上，在班级增设了“创造之星”“爱心少年”“文艺之星”等多项荣誉称号。这位老师的做法()。A 不利于端正学生的学习态度B 不利于促进学生的全面发展C 有利于强化学生之间的竞争D 有利于促进学生的个性发展” 相关考题
考题
年初，为激励员工努力工作，某公司决定根据每月的工作绩效评选“月度之星”。王某在当年前10个月恰好只在连续的4个月中当选“月度之星”，他的另外三个同事郑某、吴某、周某也做到了这一点。关于这四人当选“月度之星”的月份，已知：（1）王某和郑某仅有三个月同时当选；（2）郑某和吴某仅有三个月同时当选；（3）王某和周某不曾在同一个月当选；（4）仅有2人在7月同时当选；（5）至少有1人在1月当选。根据以上信息，王某当选“月度之星”的月份是A.1~4月
B.3~6月
C.4~7月
D.5~8月
E.7~10月
考题
年初，为激励员工努力工作，某公司决定根据每月的工作绩效评选“月度之星”。王某在当年前10个月恰好只在连续的4个月中当选“月度之星”，他的另外三个同事郑某、吴某、周某也做到了这一点。关于这四人当选“月度之星”的月份，已知：（1）王某和郑某仅有三个月同时当选；（2）郑某和吴某仅有三个月同时当选；（3）王某和周某不曾在同一个月当选；（4）仅有2人在7月同时当选；（5）至少有1人在1月当选。根据以上信息，有3人同时当选“月度之星”的月份是A.1~3月
B.2~4月
C.3~5月
D.4~6月
考题
某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号，该学校的做法（ ）。
A、不利于端正学生的学习态度
B、不利于促进学生的全面发展
C、有利于强化学生之间的竞争
D、有利于促进学生的创新精神
考题
如今，朋友圈中各种评选活动泛滥，包括“最萌宝宝”、“人气之星”、“才艺之星”等各种投票活动令人应接不暇。为了让孩子取得好名次，家长们不惜重金在各个群里撒“红包”拉票，甚至使用刷票软件作弊。对这一现象，你怎么看？
考题
“师大之星”的评选程序（）、（）、（）、（）。A、候选人推荐；学院初评；学院复赛；学院决赛B、候选人推荐；学校初评；学校复赛；学校决赛C、学院推荐；学校初评；学校复赛；学校决赛D、学院推荐；学院初评；学校复赛；学校决赛
考题
单选题某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（）。A
不利于端正学生的学习态度B
不利于促进学生的全面发展C
有利于强化学生之间的竞争D
有利于促进学生的个性发展
考题
问答题如今，朋友圈中各种评选活动泛滥，包括“最萌宝宝”、“人气之星”、“才艺之星”等各种投票活动令人应接不暇。为了让孩子取得好名次，家长们不惜重金在各个群里撒“红包”拉票，甚至使用刷票软件作弊。对这一现象，你怎么看？
考题
单选题于老师对班级幼儿评优制度进行了改革，增设了“文明之星…‘歌唱之星…‘舞蹈之星…‘进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法( )A
不合理，不利于端正幼儿的学习态度B
不合埋，不利于促进幼儿的学习发展C
合理，有利于强化幼儿之间的竞争D
合理，有利于促进幼儿的个性发展
考题
单选题于老师对班级学生评优制度进行了改革，增设了“文明之星”“歌唱之星”“舞蹈之星”“进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法( )A
不合理，不利于端正学生的学习态度B
不合埋，不利于促进学生的学习发展C
合理，有利于强化学生之间的竞争D
合理，有利于促进学生的个性发展
考题
单选题《营销之星荣誉激励管理办法》中，将“营销之星”荣誉称号分为了五个级别，其中由总公司组织评选并兑现激励举措的是（）。A
钻石B
白金C
五星D
三星
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