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单选题
导游人员应视具体情况把握好游览进程和导游讲解的结构,哪里该快,哪里该慢,哪里翔实,哪里简略,要因地制宜,心中有数,做到( )。
A
远近对比、动静交融
B
快慢相宜、机动灵活
C
“导”、“游”结合,视听互动
D
有张有弛、劳逸结合
参考答案
参考解析
解析:
在安排审美赏景活动时导游员要注意调节观赏节奏,方法有:①有张有弛,劳逸结合,导游员要根据旅游团的实际情况安排有弹性的活动日程,努力使旅游审美活动既丰富多彩又松紧相宜;②有急有缓,快慢相宜,导游员要把握好游览速度和导游讲解的节奏,审美节奏要因人、因时、因地随时调整,努力使观景赏美活动获得良好的效果;③导、游结合,讲解是必不可少的,但在特定的地点、特定的时间让游客去凝神遐想,去领略、体会景观之美,往往会收到更好的审美效果。
在安排审美赏景活动时导游员要注意调节观赏节奏,方法有:①有张有弛,劳逸结合,导游员要根据旅游团的实际情况安排有弹性的活动日程,努力使旅游审美活动既丰富多彩又松紧相宜;②有急有缓,快慢相宜,导游员要把握好游览速度和导游讲解的节奏,审美节奏要因人、因时、因地随时调整,努力使观景赏美活动获得良好的效果;③导、游结合,讲解是必不可少的,但在特定的地点、特定的时间让游客去凝神遐想,去领略、体会景观之美,往往会收到更好的审美效果。
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单选题中国人在受到别人夸奖时,常用“哪里哪里”回答对方。考虑到中西不同的文化因素,“哪里哪里”应翻译为()。A
Thank youB
Where,where?C
No,I am not
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快慢相宜、机动灵活C
“导”、“游”结合,视听互动D
有张有弛、劳逸结合
考题
判断题导游讲解要灵活,注意因人而异、因地制宜,在引导年老体弱的游客游览时,导游员的讲解要力求言简意赅。A
对B
错
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