考题
归因即人们对自己或他人行为_____________。
考题
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（ ）。 A．他律 B．自律 C．内省 D．慎独
考题
自我辩解是:为了减少自己的内心不适,人们会企图说服自己某些行为是()。
考题
“内省”即对自己内心的省视,是一种(),也是一种自我反省的精神。
A、他律心理B、他律行为C、自律行为D、自律心理
考题
所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。 （ ）
考题
职业道德调节要求，房地产估价人员在估价活动中应以（ ）去支配自己的行为。A．法律法规
B．掌握的知识
C．技术规范
D．内心的良知
考题
房地产估价人员在估价活动中应以（ ）去支配自己的行为。A.行业管理规定
B.掌握的知识
C.技术规范
D.内心的良知
考题
人们通过语言、行为或其他方法去表达自己思想的一种能力即（）。
考题
以下属于行为特征的是（）A、行为是人们所说所做的B、行为是受自然规律支配的C、行为只有一种测量尺度D、行为可以是隐蔽的，也可以是公开的。
考题
行为者能够根据自己的良知和道德责任感作出道德决定，即自主地选择普遍地伦理原则，这个时候行为者的道德阶段应该是处于（）。A、前道德阶段B、习惯道德阶C、自律道德阶段
考题
人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值，道德是人们获得和保持价值的行为，是理性的选择.
考题
（）是一种自律行为，即以人们内心的良知去支配自己的行为。A、道德调节B、法律调节C、主管部门监督D、企业内部管理
考题
教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节，这属于（）。A、他律B、自律C、内省D、慎独
考题
以下符合老子想法的是（）。A、要用无私的行为去成就自己的私心B、有私的行为来成就自己的私心C、要摒弃人们的私心D、人们应该少私
考题
教师应把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处时，依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的（）。A、内省B、慎独C、自律D、他律
考题
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是（ ）A、他律B、自律C、内省D、慎独
考题
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节，指的是（）A、他律B、自律C、内省D、慎独
考题
人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量是（）A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为
考题
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（）。A、他律B、自律C、内省D、慎独
考题
单选题职业道德调节要求房地产估价人员在房地产估价活动中应以（ ）去支配自己的行为。A
法律法规B
掌握的知识C
技术规范D
内心的良知
考题
填空题自我辩解是：为了减少自己的内心不适，人们会企图说服自己某些行为是（）。
考题
单选题教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（）。A
他律B
自律C
内省D
慎独
考题
单选题教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节，这属于()。A
他律B
自律C
内省D
慎独
考题
判断题人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值，道德是人们获得和保持价值的行为，是理性的选择.A
对B
错
考题
填空题人们通过语言、行为或其他方法去表达自己思想的一种能力即（）。
考题
单选题教师依靠自身内心的信念对自己的教育行为的选择和调节，指的是（ ）A
他律B
自律C
笃行D
内省
考题
单选题人们利用自己的意识通过理智的权衡作用，去解决政治生活、精神生活、道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量是（）A
品德认识B
品德情感C
品德意志D
品德行为