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判断题
概念的形成是指从大量的具体例子出发,归纳概括出一类事物的共同本质属性的过程。
A
对
B
错
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考题
从抽象上升到具体的过程中,作为逻辑终点的思维具体是( )。A.感觉、知觉、表象的直接综合而形成的关于事物的完整形象B.在抽象基础上形成的包含着事物各种本质属性的统一整体的再现C.具有多样性规定的统一整体D.客观对象某一方面本质的概括
考题
概念是人脑对客观事物的本质特征的认识,事物的本质特征是决定事物的性质,并使一事物区别于其他事物的特征。根据概念所包含的属性的抽象与概括程度,概念可分为具体概念和抽象概念。按事物的指认属性形成的概念称为具体概念,按事物的内在、本质属性形成的概念称为抽象概念。下列哪项是抽象概念?( )
A 香蕉和术棒都是长形的,而球和西瓜都是网形的
B 香蕉和西瓜都是水果,白菜和土豆都是蔬菜
C 巧克力和土地都是棕色的,雪和面粉都是白色的
D 冰和雪都是冷的,火和血液都是热的
考题
概念是人脑对客观事物本质特征的认识,事物的本质特征决定事物的性质,是一事物区别于其他事物的本质特征。根据概念所包含的属性的抽象与概括程度,概念可分为具体概念和抽象概念。按事物的指认属性形成的概念称为具体概念,按事物的内在本质属性形成的概念称为抽象概念。
下列哪项是抽象概念?
A.香蕉和木棒都是长的,而球和西瓜都是圆的
B.香蕉和西瓜都是水果,而白菜和土豆都是蔬菜
C.巧克力和土地都是棕色的,而雪和面粉都是白色的
D.冰和雪都是冷的,火和血液都是热的
考题
概括是在思维中由认识个别事物的本质属性,发展到认识具有这种本质属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个()A、种概念B、子集概念C、空集概念D、属概念
考题
多选题思维的概括性表现在()。A思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识B思维可以把事物的特性抽取出来,加以分类并用词把其标示出来C通过思维可以形成概念D通过思维可以从已知推断出未知
考题
单选题概括是在思维中由认识个别事物的本质属性,发展到认识具有这种本质属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个()A
种概念B
子集概念C
空集概念D
属概念
考题
单选题数学概念学习的本质就是()A
概括出数学中一类事物对象的共同本质属性,正确区分同类事物的本质属性与非本质属性,正确形成数学概念的内涵和外延。B
背诵概念的文字语言就可以了。C
概括出数学中一类事物对象的非本质属性。D
概括出数学中一类事物外延就可以了。
考题
单选题概念获得是理解和掌握一类事物共同的,关键属性的过程,学生在学习中获得概念的最主要形式是()。A
概念的形成B
概念的同化C
概念的顺应D
概念的迁移
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