网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
苏联第二次学前教育改革开始于()
A

50年代末

B

60年代初

C

60年代末

D

80年代末


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题苏联第二次学前教育改革开始于()A 50年代末B 60年代初C 60年代末D 80年代末” 相关考题
考题 各国均把()教育改革作为当代教育改革的重点。 A、学前B、中小学C、高等D、职业

考题 50年代末至60年代初,前苏联学前教育改革的重点是托儿所和幼儿园的一体化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是111()。A、儿童心理学和教育实验研究的新成果B、维果茨基理论C、中学改革的情况D、小学改革的情况

考题 苏联学前教育制度基本确立的时期是()。A、十月革命前B、十月革命以后至第二次世界大战以前C、20世纪30年代初期至40年代中期D、战后苏联

考题 1989年,苏联公布《学前教育构想》标志苏联第三次学前教育改革开始。() 此题为判断题(对,错)。

考题 20世纪60年代末开始的苏联第三次学前教育改革。()

考题 第二次世界大战结束以前,苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中,曾出 现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象。 此现象发生于 A.建国初期的教育改革 B. 20年代的教育改革 C. 30年代的教育改革 D.卫国战争时期的教育改革

考题 简述苏联建国初期的教育改革措施。

考题 试述第二次世界大战后苏联采取的教育改革方针。

考题 苏东剧变首先开始于波兰,终于苏联解体。()

考题 苏联的第三次学前教育改革强调()

考题 1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

考题 简述苏联学前教育特色及其利弊

考题 苏联学前教育机构类型:()()()()

考题 苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()A、幼儿园规程B、学前教育构想C、幼儿园教育大纲D、继续教育构想

考题 苏联的第三次学前教育改革强调()A、幼托一体化B、幼小衔接C、智力开发D、儿童个性的全面发展

考题 苏联第二次学前教育改革开始于()A、50年代末B、60年代初C、60年代末D、80年代末

考题 50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是()。A、免费学前教育B、幼儿教育与小学教育衔接C、更改教育内容D、托儿所和幼儿园的一体化

考题 苏联第二次学前教育改革开始于()

考题 单选题50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是()。A 免费学前教育B 幼儿教育与小学教育衔接C 更改教育内容D 托儿所和幼儿园的一体化

考题 填空题苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()

考题 单选题苏联的第三次学前教育改革强调()A 幼托一体化B 幼小衔接C 智力开发D 儿童个性的全面发展

考题 填空题苏联的第三次学前教育改革强调()

考题 多选题60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是()。A儿童心理学和教育实验研究的新成果B维果茨基理论C中学改革的情况D小学改革的情况

考题 填空题1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

考题 单选题苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()A 幼儿园规程B 学前教育构想C 幼儿园教育大纲D 继续教育构想

考题 填空题苏联第二次学前教育改革开始于()