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两个口号论争的性质和收获

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考题 两个口号论争中的两个文学口号指的是() A、“国防文学”和“大众文学”B、“国防文学”和“抗日救亡文学”C、“国防文学”和“民族革命战争的大众文学”D、“国防文学”和“民族革命战争文学”
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考题 20世纪30年代的文艺思想论争主要包括（）。A关于“国民性”的论争B关于“文学基于普遍人性”的论争C关于“文艺自由”的论争D关于“两个口号”的论争E关于“大众语”的论争
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考题 1935年下半年到1936年上半年，左翼文学内部发生了“两个口号”的论争，即（）和（）之争。
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考题 简述“两个口号”论争的意义。
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考题 两个口号论争的性质和收获
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考题 革命文学论争的性质和收获
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考题 “两个口号”的论争是怎样产生的？论争对抗战爆发后的文艺界有何影响？
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考题 论无产阶级革命文学论争的性质和收获。
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考题 “两个口号”论争的主要分歧是什么？论争的性质如何？
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考题 “两个口号”论争中，“国防文学”口号的代表人物有（）等人，“民族革命战争的大众文学”口号的代表人物有（）、（）等人。
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考题 简评革命文学论争的性质和收获。
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考题 1927年551937年左翼阵营内部的思想论争有（）A、文艺自由论争B、革命文学论争C、鲁迅风论争D、两个口号论争E、民族形式论争
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考题 简要说明“两个口号”论争的意义。
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考题 两个口号论争
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考题 问答题“两个口号”的论争是怎样产生的？论争对抗战爆发后的文艺界有何影响？
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考题 问答题革命文学论争的性质和收获
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考题 问答题论无产阶级革命文学论争的性质和收获。
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考题 问答题简评革命文学论争的性质和收获。
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考题 多选题20世纪30年代的文艺思想论争主要包括（）。A关于“国民性”的论争B关于“文学基于普遍人性”的论争C关于“文艺自由”的论争D关于“两个口号”的论争E关于“大众语”的论争
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考题 多选题1927年551937年左翼阵营内部的思想论争有（）A文艺自由论争B革命文学论争C鲁迅风论争D两个口号论争E民族形式论争
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考题 单选题两个口号论争中的两个文学口号指的是（）A 国防文学和大众文学B 国防文学和抗日救亡文学C 国防文学和民族革命战争的大众文学D 国防文学和民族革命战争文学
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考题 名词解释题两个口号论争
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考题 问答题“两个口号”论争的主要分歧是什么？论争的性质如何？
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考题 问答题简要说明“两个口号”论争的意义。
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考题 问答题简述“两个口号”论争的意义。
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考题 填空题“两个口号”论争中，“国防文学”口号的代表人物有（）等人，“民族革命战争的大众文学”口号的代表人物有（）、（）等人。
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