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多选题
掌握职场行为的技巧有()
A
靠自己的行动来证实对职场的忠诚
B
不想让别人说不,首先要学会对自己说不
C
信任源于做的比说的好
D
要学会倾听,更要学会尊重
E
无论多么简单的工作都要关注细节
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解析:
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考题
以下关于行为不恰当的是( )
A、善于倾听:先听后说,注意说话场合与对象,勿交浅言深B、要掌握专业知识,不要装懂,学会应用沉默C、要判断病情预后,专业问题回答要自信,获取信任D、同事之间避免沟通,减少摩擦E、要控制自己的非语言行为,一是听,二是态度
考题
掌握职场行为的技巧有()。
A.考自己的行动来证实对职场的忠诚B.误会多么简单的工作都要关注细节C.要学会倾听,更要学会尊重D.不想让别人说不,首先要学会对自己说不E.信任源于做的比说的好
考题
古希腊哲学家德谟克利特曾说:“从蜘蛛我们学会了织布和缝补,从燕子学会了造房子,从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。”这是艺术发生学___的观点。( )A 游戏说B 摹仿说C 表现说D 巫术说
考题
掌握职场行为的技巧有()A、靠自己的行动来证实对职场的忠诚B、不想让别人说不,首先要学会对自己说不C、信任源于做的比说的好D、要学会倾听,更要学会尊重E、无论多么简单的工作都要关注细节
考题
多选题教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。这些教法有何可取之处?()A让学生学会掌握事物之间的联系B让学生学会开动脑筋C让学生学会在理解的基础上进行识记D让学生学会意义识记
考题
单选题训练婴儿社会交往的技巧,主要内容有( )。A
到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B
家长不用教,婴儿长大就会明白C
学会尊重和理解别人D
让婴儿学会使用交往语言
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