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单选题
洋务运动持续了三十多年，取得一定成效，而戊戌变法的措施却难以实施，造成这一不同的直接原因在于戊戌变法（）
A
没有彻底变革封建制度
B
缺乏坚强有力的领导核心
C
措施不符合中国国情
D
缺乏地方实力派的支持
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考题
1874 年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915 年引人中国。与这一概念传播相关的事件是
A．洋务运动／明治维新 B．明治维新/新文化运动
C．洋务运动／戊戌变法 D．戊戌变法╱新文化运动
考题
近代中国向西方学习，经历了学“器”、学“制”、学“思想”的三个阶段。作为这三个阶段标志性的事件是（）A、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命B、太平天国、戊戌变法、辛亥革命C、洋务运动、维新变法、新文化运动D、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
考题
现代化是晚晴历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是（）A、洋务运动——戊戌政变——清末新政B、洋务运动——戊戌变法——辛亥革命C、鸦片战争——戊戌变法——甲午战争D、太平天国运动——中法战争——辛亥革命
考题
近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在经济、政治这两大领域的开启性事件分别是（）A、五四运动和戊戌变法B、洋务运动和新文化运动C、洋务运动和辛亥革命D、洋务运动和戊戌变法
考题
现代化是晚晴历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是（）A、洋务运动——戊戌变法——清末新政B、洋务运动——戊戌变法——辛亥革命C、鸦片战争——戊戌变法——甲午战争D、太平天国运动——中法战争——辛亥革命
考题
洋务运动持续了三十多年，取得一定成效，而戊戌变法的措施却难以实施，造成这一不同的直接原因在于戊戌变法（）A、没有彻底变革封建制度B、缺乏坚强有力的领导核心C、措施不符合中国国情D、缺乏地方实力派的支持
考题
“男女平权，公说公有理，婆说婆有理；阴阳合历，你过你的年，我过我的年”，这一材料反映了（）A、洋务运动中的新气象B、戊戌变法产生的社会变化C、民国初年的社会风貌D、新中国建立以来的社会变化
考题
单选题下列关于戊戌变法的说法不正确的是（）A
“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕B
戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用C
慈禧太后残酷镇压了戊戌变法运动D
戊戌变法使中国走上了资本主义道路
考题
判断题洋务运动、戊戌变法、辛亥革命代表着对中国社会改造、改良和革命的不同实践。A
对B
错
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