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单选题
自我沟通技能的提升首先要认识自我，而认识自我必须（）。
A
修炼自我意识，审视自我动机
B
审视自我动机，静心思考自我
C
修炼自我意识，静心思考自我
D
审视自我动机，以自我为目标
参考答案
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解析：
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考题
为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段，根据学生的需要，社会工作者设计了一个5节的“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点，提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当？（）A、相互认识，建立关系—认识你自己—自我接纳自我探索—自我提升，重新认识自我责任、自我把握—巩固成果，评估目标达到的程度B、认识你自己—相互认识，建立关系—自我接纳自我探索—自我提升，重新认识自我责任、自我把握—巩固成果，评估目标达到的程度C、相互认识，建立关系—自我接纳自我探索—认识你自己—自我提升，重新认识自我责任、自我把握—巩固成果，评估目标达到的程度D、自我接纳自我探索—相互认识，建立关系—认识你自己—自我提升，重新认识自我责任、自我把握—巩固成果，评估目标达到的程度
考题
单选题在深藏内涵中作为自我评估、自我认识、自我教育体现的是（ ）。A
社会角B
技能C
自我概念D
动机
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