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多选题
现代教育的特征包括（）等。
A

科学人文统一

B

素质全面发展

C

终身教育化

D

教育的公正性

参考答案

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考题 从教育内容的角度看，古代教育以人文教育为特征，现代教育则以______教育为特征。
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考题 素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把德育、 、 等有机地统一在教育活动的各个环节中。
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考题 素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把德育、智育、______美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
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考题 20世纪与人文社会科学发展大体同步的世界现代教育思潮三个高涨期,依次以()为焦点。 A.改变学校教育重心B.加强教师素质C.更新教育内容D.筹建终身教育体系
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考题 有关现代教育特征的描述，不正确的是（ ）。 A.人的全面发展的思想从理论走向实践 B.教育结构日趋稳定，变革速度减缓 C.教育民主化向纵深发展 D.教育的终身化
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考题 培养全面发展的人的唯一方法是（ ）A、 课堂教学 B、 现代教育与现代大生产劳动相结合 C、 全面发展的教育 D、 素质教育
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考题 资本主义社会的教育和社会主义的教育的共同特征主要是现代教育的（）。A、公共性B、生产性C、科学性D、国际性E、终身性
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考题 现代教育的特征包括（）等。A、科学人文统一B、素质全面发展C、终身教育化D、教育的公正性
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考题 现代教育思想中一个非常重要的内涵，就是科学教育必须与（）相结合。A、技术教育B、素质教育C、艺术教育D、人文教育
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考题 （）是现代教育的重要组成部分，它的根本目标是让学生学做进步的现代人。A、科学教育B、主体教育C、人文教育D、素质教育
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考题 马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一方法是（）A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展素质教育D、加强现代人文教育
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考题 中央16号文件指出，加强和改进大学生思想政治教育，要加强人文素质和科学精神教育，加强集体主义和团结合作精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和（）协调发展。A、成长成才B、全面发展C、健康素质D、素质提升
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考题 现代教育要求我们（）。A、教育终身化B、教育的精英化C、教育不民主D、人文教育与科学教育相分离
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考题 现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。A、公共性B、生产性C、科学性D、终身性
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考题 下列与“素质教育”意思相近的一项是（　）。A、博雅教育B、全面发展教育C、应试教育D、终身教育
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考题 教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容，其中（）是教师素质的根本。A、优秀的教学能力B、高尚的职业道德C、现代教育观念D、创新精神
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考题 单选题现代教育的特征是（　　）。A 生产知识教育B 科技教育C 人文教育D 共产主义思想教育
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考题 多选题护理教育理念的辩证统一观念的内容为（）A专业教育与素质教育的辩证统一B人文教育与科学教育的辩证统一C共性教育与个性教育的辩证统一D知识教育与创造教育的辩证统一E理论教育与实践教育的辩证统一
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考题 多选题资本主义社会的教育和社会主义的教育的共同特征主要是现代教育的（）。A公共性B生产性C科学性D国际性E终身性
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考题 单选题培养全面发展的人的唯一方法是（）A 课堂教学B 现代教育与现代大生产劳动相结合C 全面发展的教育D 素质教育
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考题 单选题现代教育思想中一个非常重要的内涵，就是科学教育必须与（）相结合。A 技术教育B 素质教育C 艺术教育D 人文教育
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考题 多选题现代教育的特征主要有（）A公共性和生产性B公益性和免费性C科学性D国际性E终身性和未来性
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考题 多选题现代教育的特征包括（）等。A科学人文统一B素质全面发展C终身教育化D教育的公正性
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考题 多选题高等教育中，开展科学普及工作，要提高公众（）。A科学素质B人文素质C政治素质D文化素质
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考题 多选题素质教育要培养学生的（）。A科学精神B人文精神C行为习惯
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考题 单选题（）是现代教育的重要组成部分，它的根本目标是让学生学做进步的现代人。A 科学教育B 主体教育C 人文教育D 素质教育
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考题 单选题现代教育要求我们（）。A 教育终身化B 教育的精英化C 教育不民主D 人文教育与科学教育相分离
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考题 多选题教育改革发展对教师提出（）等方面的新的要求。A科学素质B艺术素质C信仰素质D人文素质
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