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问答题
怎样继承中国古代教育思想的积极因素和发挥其现代价值?
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考题
当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?( )。①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化A.②③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦C.①②④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦
考题
师德修养的历史继承性特点首先需要教师()。
A.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德。B.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德。C.继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张。
考题
师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师()。A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
考题
师德修养的历史继承性特点首先需要教师()A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
考题
单选题师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师( )。A
从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B
从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德C
继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D
继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
考题
问答题结合我国的教育实际,谈谈怎样发挥教育,并同时尽可能地减少其负效应。
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