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问答题
俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”你如何理解这两句话?

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考题 符合团结互助精神的表述是( )。A .“三人同心,其利断金”B .“三个和尚没水喝”C .“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”D .“三人行,必有我师焉”

考题 在中国,有个著名的故事“三个和尚”,说的是一个和尚自己挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。这个故事是社会交往中的什么法则()。 A.零和游戏原理B.彼得原理C.华盛顿合作规律D.手表定理

考题 社会惰化是指与单独工作相比,个体在群体任务中工作动机和努力程度的降低。 根据上述定义。下列属于社会惰化的是( )。 A.木秀于林,风必摧之 B.事不关己,高高挂起 C.三个臭皮匠,顶个诸葛亮 D.两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝

考题 一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝这句谚语说明了什么()A、社会惰化B、社会促进C、冒险迁移D、去个性化

考题 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的寓言故事告诉我们,在激烈的竞争中,要做到“1+12”,关键就在于领导,在于领导如何()。 A、授权B、用人C、决策D、分权

考题 有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”,而有的单位则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理?

考题 有的单位是“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,也有的单位是“三个和尚没水喝”。请解释这种现象并谈谈你的看法。

考题 “三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”主要揭示()的重要性 A. 计划 B. 人事 C. 协调 D. 激励

考题 为什么有的单位能“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,而有的单位则是“三个和尚没水喝”?对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理?

考题 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”是一种典型的( )现象。A.社会惰化 B.社会极化 C.社会分化 D.社会同化

考题 常言道,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,这体现了人力资源具有()的特性。A资本性B时效性C内耗性D能动性

考题 有人说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。又有人说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没有喝。你怎么看?

考题 三个和尚的故事中,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,那么三个和尚?

考题 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”说的是()现象。A、社会致弱B、社会惰化C、从众D、社会促进

考题 当人们作为团体的一个成员工作,其工作动机、努力水平、个人责任与工作绩效有可能下降的趋势。平常说的“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”就是典型的()A、社会惰化现象B、社会顾虑倾向C、社会助长效应D、社会标准化倾向

考题 “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”是()A、社会促进B、社会抑制C、社会影响D、社会堕化

考题 对“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”谈谈你的看法?

考题 有人说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;也有人说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。对此,你怎么看?如果你是其中的一个和尚,你会怎么办?

考题 俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”你如何理解这两句话?

考题 有很多单位是“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,但也有很多单位是“三个和尚没水喝”,请解释这种现象。并谈谈你的看法。

考题 单选题常言道,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,这体现了人力资源具有()的特性。A 资本性B 时效性C 内耗性D 能动性

考题 问答题有人说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;也有人说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。对此,你怎么看?如果你是其中的一个和尚,你会怎么办?

考题 问答题三个和尚的故事中,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,那么三个和尚?

考题 单选题“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”是()A 社会促进B 社会抑制C 社会影响D 社会堕化

考题 单选题“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”说的是()现象。A 社会致弱B 社会惰化C 从众D 社会促进

考题 多选题符合团结互助精神的表述是()。A“三人同心,其利断金”B“三个和尚没水喝”C“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”D“三人行,必有我师焉”

考题 单选题当人们作为团体的一个成员工作,其工作动机、努力水平、个人责任与工作绩效有可能下降的趋势。平常说的“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”就是典型的()A 社会惰化现象B 社会顾虑倾向C 社会助长效应D 社会标准化倾向