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单选题
患者，女，脑外伤后两个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，模仿治疗师所做手指动作也不能，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写该患者患有哪种失认症（）
A
触觉失认
B
物品失认
C
视空间失认
D
手指失认
E
形状失认
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考题
患者，女，脑外伤后两个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，模仿治疗师所做手指动作也不能，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写该患者患有哪种失认症A、触觉失认B、物品失认C、视空间失认D、手指失认E、形状失认该患者患有哪种失用症A、口颜面失用B、意念性失用C、意念运动性失用D、发音失用E、构成失用
考题
患者男。脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。该患者患有的失认症是A、触觉失认B、物品失认C、视空间失认D、手指失认E、形状失认该患者患有的失用症是A、口颜面失用B、意念性失用C、意念运动性失用D、发音失用E、构成失用
考题
脑出血患者，女，58岁，能说简单的词如“好”等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况( )。A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、FIM检查D、NCSE检查E、注意力障碍检查
考题
患者，男性，60岁，脑出血后3个月余，能说简单的词如"好"等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、NCSE检查D、FIM检查E、注意力障碍检查
考题
患者男,52岁。中风后偏瘫,左上肢能将手向腰后旋转,肘伸展位肩能前屈90°,左下肢坐位时能背屈,言语清楚,理解力正常,患者日常活动正常,但当家属说出指令时,患者不能按指令做出相应动作被动活动时,患者肌张力明显增高,在大于1／2ROM内有阻力,但被动活动肢体较容易。患者左上肢Brunnstrom分期为()
A.Ⅰ期B.Ⅱ期C.Ⅲ期D.Ⅳ期E.Ⅴ期
考题
患者男,52岁。中风后偏瘫,左上肢能将手向腰后旋转,肘伸展位肩能前屈90°,左下肢坐位时能背屈,言语清楚,理解力正常,患者日常活动正常,但当家属说出指令时,患者不能按指令做出相应动作被动活动时,患者肌张力明显增高,在大于1／2ROM内有阻力,但被动活动肢体较容易。患者还可能存在的障碍()
A.意念运动性失用B.运动性失语C.感觉性失语D.左右失认E.迟缓性构音障碍
考题
脑出血患者，女，58岁，能说简单的词如“好”等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况( )。A.Frenchay构音障碍评估法
B.汉语失语成套测验
C.FIM检查
D.NCSE检查
E.注意力障碍检查
考题
患者男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。患者患有哪种失用症（）。A、口颜面失用B、意念性失用C、意念运动性失用D、发音失用E、构成失用
考题
单选题患者，男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。该患者患有哪种失认症（）。A
触觉失认B
物品失认C
视空间失认D
手指失认E
形状失认
考题
单选题患者，男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。运动终点是（）。A
乏力B
腿部肌肉疼痛C
咳嗽D
心电图异常E
口干
考题
单选题患者，女，脑外伤后两个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，模仿治疗师所做手指动作也不能，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写该患者患有哪种失用症（）A
口颜面失用B
意念性失用C
意念运动性失用D
发音失用E
构成失用
考题
单选题脑出血患者，女，58岁，能说简单的词如“好”等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况（ ）。A
Frenchay构音障碍评估法B
汉语失语成套测验C
FIM检查D
NCSE检查E
注意力障碍检查
考题
单选题患者男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。患者患有那种失认症（）。A
触觉失认B
物品失认C
视空间失认D
手指失认E
形状失认
考题
单选题患者，男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。该患者患有哪种失用症（）。A
口颜面失用B
意念性失用C
意念运动性失用D
发音失用E
构成失用
考题
多选题以下临床表现属于失用症的有：（）A不能按指令完成动作，如不能按指令作伸舌、刷牙动作，却能无意地舔摄唇边的饭粒B被动执行口令、模仿及自发动作均受影响，如不能书写、扣衣和弹琴等C不认识对侧身体的存在，患者穿衣、刮胡子都用左手，认为右侧上下肢不是自己的D不能完成具有空间排列关系的动作，如拼积木、搭火柴、绘图等E不能正确穿脱衣服
考题
单选题失认症的临床表现不包括下列哪项？（ ）A
视力正常但不能匹配颜色B
对所见物品不能分辨但用手触摸后则能回答C
听力正常但听不出什么声音D
不能按指令表演刷牙动作E
弄不清手指的名称
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