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名词解释题
直觉

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考题 数学直觉思维包括()表现形式。 A、数学抽象B、数学直觉C、数学概括D、数学灵感
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考题 凭借直觉和灵感的思维形式是()。 A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维
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考题 克罗齐认为,“直觉即表现”,艺术即直觉,直觉即艺术。 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 在公安决策活动中，创造性思维的主要形式是（）A.想象、归纳和直觉B.想象、演绎和直觉C.想象、灵感和直觉D.想象、经验和直觉
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考题 美感经验的直觉的特点() A.直觉是不假理性概念或逻辑的推断而获得直接的悟知B.直觉是高度专注的经验C.直觉是一种具有洞穿力的经验D.美感经验的直觉是形成的和造就的
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考题 审美直觉的作用体现在()几个方面。 A.审美直觉是美感心理的门户B.审美直觉是审美意象诞生的前提和基础审美直觉指向意义C.审美直觉直接作用于想象
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考题 以下关于“艺术直觉”与“认知直觉”的异同理解有误的一项是()。 A.艺术直觉的对象是审美价值，认知直觉的对象是事物的特质规律B.艺术直觉排斥主观色彩，认知直觉有强烈的主观色彩C.艺术直觉有强烈的情感体验，认知直觉较少或没有情感体验D.艺术直觉和认知直觉都是一种不依靠逻辑推理的过程而能够获得知识的思维方式或能力
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考题 美术鉴赏的三个阶段是什么（ ）。A.体验与想象、直觉与感知、理解与创造 B.直觉与感知、体验与想象、理解与创造 C.直觉与感知、理解与创造、体验与想象 D.理解与创造、体验与想象、直觉与感知
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考题 直觉思维有以下（）形式。A、直觉判断B、顿悟C、灵感D、发现
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考题 直觉、灵感、顿悟三者之间的关系是直觉是顿悟和灵感的中介，灵感通过顿悟而达到直觉。
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考题 直觉有哪些基本特征？谈谈直觉在创新思维中发挥的作用，并举例说明。
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考题 实用态度中，心里活动偏重（），科学的态度中，心里活动偏重（），美感的态度中，心里活动偏重（）。A、意志、思考、直觉B、思考、意志、直觉C、直觉、意志、思考D、直觉、思考、意志
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考题 在公安决策活动中，创造性思维的主要形式是（）A、想象、归纳和直觉B、想象、演绎和直觉C、想象、灵感和直觉D、想象、经验和直觉
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考题 3岁前的儿童以直觉行动思维为主，长大后直觉行动思维就会消失。
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考题 区分直觉型决策与直觉性决策的异同。
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考题 艺术直觉
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考题 简述艺术直觉与认知直觉的区别。
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考题 直觉
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考题 与艺术直觉区别较大的是（）A、审美直觉B、创造性直觉C、诗性直觉D、认知直觉
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考题 如何理解艺术直觉与科学直觉（认知直觉）的异同。
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考题 下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确的是（）A、直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。B、直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的。C、疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确定病因，都是直觉思维的典型。D、直觉思维是由陈述记忆产生的。E、直觉思维的结果不可能完全正确，直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。
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考题 多选题直觉思维有以下（）形式。A直觉判断B顿悟C灵感D发现
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考题 单选题与艺术直觉区别较大的是（）A 审美直觉B 创造性直觉C 诗性直觉D 认知直觉
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考题 问答题如何理解艺术直觉与科学直觉（认知直觉）的异同。
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考题 多选题以下属于直觉思维的功能的有（）。A人们可以依靠直觉进行优化选择B人们可以依靠直觉提出新的科学思想C人们可以依靠直觉作出创造性预见D人们可以借助于直觉获得新的发明
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考题 单选题实用态度中，心里活动偏重（），科学的态度中，心里活动偏重（），美感的态度中，心里活动偏重（）。A 意志、思考、直觉B 思考、意志、直觉C 直觉、意志、思考D 直觉、思考、意志
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考题 多选题下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确的是（）。A直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。B直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的。C疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确定病因，都是直觉思维的典型。D直觉思维是由陈述记忆产生的。E直觉思维的结果不可能完全正确，直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。
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考题 问答题区分直觉型决策与直觉性决策的异同。
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