考题
“作文必先定体”,不确定体裁,文本的主题、结构、表达、语言等也就无所适从。()
此题为判断题(对，错)。
考题
李渔说:“古人作文一篇,定有一篇之主脑。主脑非它,即作者立言之本意。”这说的是文章的什么方面()?
A、题材B、立意C、体式D、语言形式
考题
古人云:“预则立,不预则废。”这是说哪一项管理职能的重要性?()
A、领导职能B、计划职能C、控制职能D、组织职能
考题
古人强调“言授予意”，就是说语言的运用必须由文章的内容决定，为表达文章形式而服务。()
考题
下列哪一项不是小学写作教学模式()。A、说写训练四条途径训练B、多维互动作文教学模式C、赏、仿、创D、“自主探究”作文教学模式
考题
关于作文的性质和作文教学的一些基本观点,不正确的是:()。
A.留心观察，善于发现，珍视感受，有创意地表达。B.做真人、说真话。C.有兴趣，有乐趣，有自信心。D.忽略交流。
考题
“六书”说反映了古人对汉字的结构方式和使用方式的认识。A对B错
考题
古人云：“预则立，不预则废。”这说的是（）职能的重要性。A、领导职能B、计划职能C、控制职能D、组织职能
考题
在晚清的哪一份文本里，提出了“保种必先保教，保教必先保国”的观点？（）A、《劝学篇》B、《大同书》C、《仁学》D、《新民说》
考题
脊兽是表达了古人灭火消灾、居住平安的美好愿望。
考题
古人说“作文必先定体”，表达了哪一因素的重要性（）A、文体B、语体C、篇幅D、语言
考题
西方谚语说：“上帝欲使之灭亡，必先使之疯狂”。在《老子·三十六》中表述同一思想的是哪一个？
考题
古人曰：“工欲善其事，必先利其器”，其实说明了导游人员必须有过硬的（）。A、语言表达能力B、组织协调能力C、导游讲解能力D、人际交往能力
考题
《文心雕龙》为作文论文制定了情、风、事、义、体、文的辨别法则，即（）。
考题
（）一般是古人自己所起，表达特殊的想法、纪念意义等，表达了一定的文化信息。A、姓名B、名字C、号D、字
考题
「工欲善其事，必先利其器」只是古人谚语，并不适用于现代。
考题
单选题古人曰：“工欲善其事，必先利其器”，其实说明了导游人员必须有过硬的（）。A
语言表达能力B
组织协调能力C
导游讲解能力D
人际交往能力
考题
单选题在晚清的哪一份文本里，提出了“保种必先保教，保教必先保国”的观点？（）A
《劝学篇》B
《大同书》C
《仁学》D
《新民说》
考题
单选题古人云：“预则立，不预则废。”这说的是（）职能的重要性。A
领导职能B
计划职能C
控制职能D
组织职能
考题
单选题古人说：“宁可食无鱼，不可居无竹”，实际上表达了一种（）A
审美需要B
审美经验C
意象结构D
物质诉求
考题
问答题西方谚语说：“上帝欲使之灭亡，必先使之疯狂”。在《老子·三十六》中表述同一思想的是哪一个？
考题
判断题脊兽是表达了古人灭火消灾、居住平安的美好愿望。A
对B
错
考题
单选题（）一般是古人自己所起，表达特殊的想法、纪念意义等，表达了一定的文化信息。A
姓名B
名字C
号D
字