考题
培养0－3岁孩子的生活习惯包括()。
A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强生活的自理能力
考题
了解婴幼儿大小便的规律，培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的()习惯，帮助婴幼儿建立自信心。A、排便B、生活C、卫生D、以上都是
考题
引导孩子更多设身处地为别人着想属于婴幼儿心理健康教育主要内容的()。
A、要使婴幼儿学会调节情绪B、关注婴幼儿社会交往技能教育C、培养婴幼儿良好的生活卫生习惯D、进行健康的性教育
考题
.0一3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()。A.促进婴幼儿有规律地睡眠B.培养良好的进餐习惯C.增强婴幼儿的生活自理能力D.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
考题
培养幼儿良好生活习惯不包括A．睡眠习惯B．个人卫生习惯C．学习习惯D．饮食习惯E．排便习惯
考题
教师应当利用游戏方式,丰富婴幼儿关于营养的感性知识,培养婴幼儿良好的饮食卫生习惯的方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。A、教幼儿学会洗手B、养成幼儿良好的卫生习惯C、培养幼儿的生活自理能力D、培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯
考题
0—3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有（）A、促进婴幼儿有规律地睡眠B、培养良好的进餐习惯C、发展婴幼儿初步的思维能力D、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
考题
幼儿进餐中的卫生要求（）A、不进行说教B、注意培养幼儿良好的生活习惯C、注意培养幼儿文明的进餐习惯D、注意培养幼儿良好的卫生习惯
考题
培养幼儿良好生活习惯不包括（）A、睡眠习惯B、个人卫生习惯C、帮助其学习D、饮食习惯E、排便习惯
考题
教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到（）。A、幼儿之间互相学习B、要求幼儿与家长配合C、批评指责D、与家长配合
考题
对婴幼儿便秘的处理方法正确的是（）。A、培养良好的饮食习惯B、加大运动量C、保育员正确对待婴幼儿的排便D、养成良好的排便习惯
考题
培养婴幼儿良好的大小便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康（）。A、行为B、生活方式C、卫生习惯D、以上都是
考题
婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制（）。A、焦虑B、语言C、情绪D、动作
考题
0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括（）A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强婴幼儿的生活自理能力
考题
培养婴幼儿良好的排便卫生习惯是让幼儿做到（）。A、随意排便B、控制排便时间C、定时排便D、以上都是
考题
多选题对婴幼儿便秘的处理方法正确的是（）。A培养良好的饮食习惯B加大运动量C保育员正确对待婴幼儿的排便D养成良好的排便习惯
考题
单选题做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。A
教幼儿学会洗手B
养成幼儿良好的卫生习惯C
培养幼儿的生活自理能力D
培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯
考题
多选题幼儿进餐中的卫生要求（）A不进行说教B注意培养幼儿良好的生活习惯C注意培养幼儿文明的进餐习惯D注意培养幼儿良好的卫生习惯
考题
单选题婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制（）。A
焦虑B
语言C
情绪D
动作
考题
多选题0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括（）A培养良好的进餐习惯B促进婴幼儿有规律地睡眠C引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D增强婴幼儿的生活自理能力
考题
单选题培养婴幼儿良好的大小便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康（）。A
行为B
生活方式C
卫生习惯D
以上都是
考题
单选题了解婴幼儿大小便的规律，培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的（）习惯，帮助婴幼儿建立自信心。A
排便B
生活C
卫生D
以上都是
考题
多选题0—3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有（）A促进婴幼儿有规律地睡眠B培养良好的进餐习惯C发展婴幼儿初步的思维能力D引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
考题
单选题培养幼儿良好生活习惯不包括（）A
睡眠习惯B
个人卫生习惯C
学习习惯D
饮食习惯E
排便习惯