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判断题
沟通的基本态度是教育（）
A

对

B

错

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考题 沟通的基本态度是教育。()
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考题 沟通双方本着诚恳态度进行沟通,是有效沟通的基本要求。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 客服沟通的基本原则( ) A.态度热情B.不直接否定客户C.主动沟通D.主动服务
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考题 亲子沟通的态度与技巧有( )A.明确有效亲子沟通的基本态度B.了解孩子不良行为的目的C.积极的倾听与同感的表达D.探索各种解决问题之道
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考题 有效人际沟通的基本条件是()。A:沟通的对象愿意感知B:主动沟通一方态度温和C:沟通的对象能够感知D:沟通的对象主动配合E:主动沟通一方承担起促成沟通的责任
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考题 亲子沟通的态度与技巧有（）A明确有效亲子沟通的基本态度B了解孩子不良行为的目的C积极的倾听与同感的表达D探索各种解决问题之道
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考题 沟通的基本态度，是（）。
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考题 下列哪些不是沟通的基本要点（）A、对沟通要怀有真诚的心态B、对下级保持开放的态度C、多与别人沟通D、主动创造沟通的良好氛围
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考题 在人际沟通的四种基本态度中，“我好——你也好”是一种（）A、沮丧的生活态度B、挑剔的生活态度C、破碎的生活态度D、健康的生活态度
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考题 学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
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考题 根据沟通基本问题探讨，信息要共享，体现的是沟通的（）目的。A、传递信息B、交流情感C、影响态度D、改变行为
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考题 根据沟通基本问题探讨，沟通的基本目的包括（）。A、构建和谐B、传递信息C、交流情感D、影响态度E、改变行为
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考题 与上级沟通时，应该持有的基本态度是：领导说啥就是啥，让怎么着就怎么着。（）
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考题 上级与下级成功沟通的三个基本要点是（）。A、对沟通要怀有真诚的心态B、以委婉的方式表达自己的立场C、对下级保持开放的态度D、主动创造沟通的良好氛围
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考题 有效亲子沟通的基本态度是（）A、尊重与信任B、民主与平等C、理解与关心D、表扬与批评
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考题 简述有效亲子沟通的基本态态度。
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考题 沟通的基本要点不包括（）。A、对沟通要怀有真诚的心态B、对下级保持开放的态度C、多与别人沟通D、主动创造沟通的良好氛围
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考题 有关下述绩效改进沟通的描述正确的是（）。A、绩效改进沟通需制定绩效改进方案B、知识能力不足主要沟通培训辅导C、经验不足主要沟通锻炼机会D、态度问题需要批评教育E、这种沟通需要谈过去绩效表现
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考题 单选题在人际沟通的四种基本态度中，“我不好——你也不好”是一种（）A 沮丧的生活态度B 挑剔的生活态度C 破碎的生活态度D 低调的生活态度
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考题 填空题沟通的基本态度，是（）。
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考题 问答题简述有效亲子沟通的基本态态度。
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考题 单选题根据沟通基本问题探讨，信息要共享，体现的是沟通的（）目的。A 传递信息B 交流情感C 影响态度D 改变行为
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考题 单选题下列哪些不是沟通的基本要点（）A 对沟通要怀有真诚的心态B 对下级保持开放的态度C 多与别人沟通D 主动创造沟通的良好氛围
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考题 单选题在人际沟通的四种基本态度中，“我好——你不好”是一种（）A 沮丧的生活态度B 挑剔的生活态度C 破碎的生活态度D 低调的生活态度
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考题 多选题有关下述绩效改进沟通的描述正确的是（）。A绩效改进沟通需制定绩效改进方案B知识能力不足主要沟通培训辅导C经验不足主要沟通锻炼机会D态度问题需要批评教育E这种沟通需要谈过去绩效表现
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考题 多选题亲子沟通的态度与技巧有（）A明确有效亲子沟通的基本态度B了解孩子不良行为的目的C积极的倾听与同感的表达D探索各种解决问题之道
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考题 多选题根据沟通基本问题探讨，沟通的基本目的包括（）。A构建和谐B传递信息C交流情感D影响态度E改变行为
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