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单选题
中国人社部表示，2015年中国的就业形势将更加严峻，一方面劳动力就业需要加强技能培训，另一方面产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。据此，大力发展职业教育的意义在于（）。
A
有助于缓解劳动力供求矛盾
B
是解决就业问题的唯一途径
C
为了吸引学生报考职业学校
D
为了充分发展职业培训市场
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考题
中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于提高技术工人待遇的意见》,适应产业结构转型升级趋势,大力弘扬劳模精神和工匠精神,根据劳动者不同就业阶段特点,加强职业素质培养,开展()着力缓解就业结构性矛盾
A、就业技能培训B、岗位技能提升培训C、创业创新培训D、再就业培训
考题
2011年我国高校毕业生人数为680万，就业形势依然严峻，就业任务十分艰巨。我国实施了更加积极的就业政策，把充分就业作为经济社会发展的优先目标。从劳动者自身来讲，实现就业从根本上来说在于（）A、实施积极的就业政策，创造良好就业环境B、大力发展经济，增加就业岗位C、完善劳动力市场体系，畅通就业信息渠道D、提高职业技能，转变就业观念
考题
2009年我国就业形势依然严峻。一方面，新增长劳动力、城镇就业困难人员和历年累计未就业人员，总计2400万人需要就业。但另一方面，上海等地，中高级技术工人、专业人才则持续供不应求。这一矛盾表明（）A、我国劳动力总量太大，国家应支持企业扩大用人规模B、我国的劳动力市场严重滞后C、我国目前解决就业问题最关键的是培养一大批中高级技术工人D、我国劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应
考题
2011年我国就业形势依然严峻。一方面，新增长劳动力、城镇就业困难人员和历年累计未就业人员，总计2400万人需要就业。但另一方面，上海、江苏、广东等地，中高级技术工人、专业人才则持续供不应求。这一矛盾表明（）A、我国劳动力总量太大，国家应支持企业扩大用人规模B、我国的劳动力市场严重滞后C、我国目前解决就业问题最关键的是增加就业人口D、我国劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应
考题
2014年，我国的就业形势依然十分严峻，并且劳动力结构性矛盾突出，主要表现在不同质量的劳动力供求状况不同，非熟练、低技能劳动力供过于求，而熟练、高技能、知识型劳动力供不应求。针对非熟练、低技能劳动力供过于求的状况，必须（） ①加强劳动力技能培养 ②由国家统一分配劳动力 ③加强劳动力市场的培养建设 ④建立和完善劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的机制A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
2014年国务院政府工作报告强调，就业是民生之本。坚持实施就业优先战略和更加积极的就业政策，优化就业创业环境，以创新引领创业，以创业带动就业。各级政府应该（） ①发展经济、实施积极的就业政策 ②改善就业结构、加强职业培训 ③制定企业工资方案，保护劳动者权益 ④转变就业观念、提高职业技能A、①③B、①②C、②④D、③④
考题
2011年春节过后，我国长三角、珠三角等地区再现“用工荒”。一方面，许多企业招不到工人，另一方面，许多农民工却找不到工作。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有（） ①完善劳动力市场，发挥市场经济优化资源配置的积极作用 ②政府统筹安排劳动者就业 ③引导劳动者树立正确的就业观 ④加强对劳动者的技能培训A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
中国人社部表示，2015年中国的就业形势将更加严峻，一方面劳动力就业需要加强技能培训，另一方面产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。据此，大力发展职业教育的意义在于（）。A、有助于缓解劳动力供求矛盾B、是解决就业问题的唯一途径C、为了吸引学生报考职业学校D、为了充分发展职业培训市场
考题
单选题中国人社部表示，2015年中国的就业形势将更加严峻，一方面劳动力就业需要加强技能培训，另一方面产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。据此，大力发展职业教育的意义在于（）。A
有助于缓解劳动力供求矛盾B
是解决就业问题的唯一途径C
为了吸引学生报考职业学校D
为了充分发展职业培训市场
考题
单选题加强（），提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性。A
职业技能培训B
职业教育培训C
技术技能培训D
行业技术培训
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