考题
马克思主义的创始人是()。
A、黑格尔和马克思B、马克思和恩格斯C、费尔巴哈和黑格尔D、恩格斯和亚当·斯密
考题
“世界历史形式的最后一个阶段是喜剧”的提出者是()
A.马克思B.恩格斯C.黑格尔D.康德
考题
()曾用“异化”这一概念来分析主客体分裂、对立的关系,并提出人的异化。A、康德B、黑格尔C、马克思D、
A、康德B、黑格尔C、马克思D、费尔巴哈
考题
对伦理与道德进行明确区分,且将道德视为伦理发展的一个环节和必经阶段的学者是()。
A.马克思B.黑格尔C.恩格斯D.康德
考题
就文学理论而言,马克思恩格斯对()的美学思想都做过深入研究。
A、柏拉图B、康德C、黑格尔D、狄德罗
考题
认为美感具有非功利性的有()。
A、柏拉图B、康德C、马克思D、恩格斯E、黑格尔
考题
哪位大家把判断分为分析判断与综合判断（）A.黑格尔B.恩格斯C.马克思D.康德
考题
在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（ ）。A.康德
B.黑格尔
C.马克思
D.恩格斯
考题
提出“自然的人化”这一美学思想的是（）。A、康德《判断力批判》B、黑格尔《美学》C、马克思《1844年经济学哲学手稿》D、马克思恩格斯《共产党宣言》
考题
（）发现并肯定了音乐、诗歌直接地、充分地体现精神内容的结构形式的基础，作为人的思想情致存在的基础。A、康德B、马克思C、黑格尔D、恩格斯
考题
《哲学全书》是下列哪位人物的作品（）A、康德B、柏拉图C、黑格尔D、恩格斯
考题
（）创立了辩证唯物主义。A、黑格尔B、康德C、马克思D、恩格斯
考题
（）说康德在形而上学思维方式上打开了第一个缺口。A、马克思B、洛克C、恩格斯D、黑格尔
考题
评价康德在形而上学思维方式上打开了第一个缺口的是（）。A、黑格尔B、马克思C、列宁D、恩格斯
考题
“人也按照美的规律来塑造”，说这句话的是（）A、黑格尔B、康德C、马克思D、恩格斯
考题
对伦理与道德进行明确区分，且将道德视为伦理发展的一个环节和必经阶段的学者是（）。A、马克思B、康德C、恩格斯D、黑格尔
考题
单选题提出“自然的人化”这一美学思想的是（）。A
康德《判断力批判》B
黑格尔《美学》C
马克思《1844年经济学哲学手稿》D
马克思恩格斯《共产党宣言》
考题
单选题《哲学全书》是下列哪位人物的作品（）A
康德B
柏拉图C
黑格尔D
恩格斯
考题
单选题“人也按照美的规律来塑造”，说这句话的是（）A
黑格尔B
康德C
马克思D
恩格斯
考题
单选题（）说康德在形而上学思维方式上打开了第一个缺口。A
马克思B
洛克C
恩格斯D
黑格尔
考题
单选题评价康德在形而上学思维方式上打开了第一个缺口的是（）。A
黑格尔B
马克思C
列宁D
恩格斯
考题
单选题对伦理与道德进行明确区分，且将道德视为伦理发展的一个环节和必经阶段的学者是（）。A
马克思B
康德C
恩格斯D
黑格尔
考题
单选题“人也按照美的规律来造型”这一论断的提出者是（）。A
马克思B
恩格斯C
康德D
黑格尔
考题
单选题“科学的入口”是“地狱的入口”是谁说的（）A
康德B
马克思C
黑格尔D
恩格斯
考题
单选题（）发现并肯定了音乐、诗歌直接地、充分地体现精神内容的结构形式的基础，作为人的思想情致存在的基础。A
康德B
马克思C
黑格尔D
恩格斯
考题
单选题“劳动创造美”著名观点是谁提出来的（）A
黑格尔B
马克思C
恩格斯D
康德
考题
单选题被看作是道德哲学上的“哥白尼式革命”的是（）A
黑格尔的他律主张B
马克思和恩格斯的自律与他律道德观C
康德的自律论D
以上都不是