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多选题
空白实验可减小（）。
A

试剂造成的误差

B

实验方法不当造成的误差

C

仪器不洁净造成的误差

D

操作不正规造成的误差

E

记录有误造成的误差

参考答案

参考解析
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考题 下面哪一种方法不属于减小系统误差的方法() A.做对照实验B.校正仪器C.做空白实验D.增加平行测定次数
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考题 下列方法可以减小分析测定中的偶然误差的是() A、对照实验B、空白实验C、仪器校正D、增加平行实验的次数
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考题 减小偶然误差的方法是A、按照仪器的使用说明正确操作B、测量前对仪器进行校正C、空白试验D、回收实验E、增加平行测定次数
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考题 下列哪些做法中,可以减小或消除实验系统误差的是()。 A、对测量用的温度计进行校正B、增加重复测量的次数C、做空白实验D、使用高纯试剂E、直接剔除大偏差的可疑值
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考题 可用于减小测定过程中偶然误差的方法是（ ）。A.对照实验 B.空白实验 C.校正仪器 D.采用优级试剂 E.增加平行测定次数
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考题 进行比色实验时，必须进行空白实验校正。
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考题 减小随机误差常用的方法是（）。A、空白实验B、对照实验C、多次平行实验D、校准仪器
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考题 空白实验可消除（）A、方法误差B、仪器误差C、试剂误差D、操作误差
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考题 在进行监测分析时，实验用水中若含有待测物质，会减小空白试验值，若水中含有干扰物质，则会对结果产生正、负误差。
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考题 能消除或减小由试剂.蒸馏水及实验器皿带入的杂质引起的误差的试验是（）。A、空白试验；B、对照试验；C、回收实验
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考题 可用于减小测定过程中偶然误差的方法是（）。A、对照实验B、空白实验C、校正仪器D、增加平行测定次数
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考题 下列哪些做法可以减小或消除实验的系统误差？（）A、对测量用的温度计进行校正B、增加重复测量的次数C、做空白实验D、使用高纯试剂E、直接剔除大偏差的可疑值
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考题 消除或减小试剂中微量杂质引起的误差常用的方法是（）。A、空白实验B、对照实验C、平行实验D、校准仪器
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考题 可减小偶然误差的方法是（）A、校正仪器B、空白实验C、增加测定次数，取平均值D、严守操作规程
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考题 下列选项中，可减小随机误差的是（）。A、空白试验B、校准仪器C、增加测定次数D、对照试验
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考题 减小检测分析误差常用的方法有选择合适的检测分析方法、选择合适的分析用水、对仪器设备检定校做回收试验、（）等。A、减少测量次数、做满载试验对照试验B、增加测量次数、做满载试验平行试验C、增加测量次数、做空白实验对照实验D、减少测量次数、做空白试验平行试验
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考题 下列各措施可减小偶然误差的是（）。A、校准砝码B、进行空白试验C、增加平行测定次数D、进行对照试验
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考题 在进行监测分析时，实验用水中若含有待测物质，会减小空白试验值，若水中含有干扰物质，则会对结果产生正负误差。
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考题 在分析测定中，一般要进行（）可消除偶然误差，提高精密度。A、空白实验B、校正仪器C、多次实验D、对照实验
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考题 可减小随机误差的方法是（）A、进行仪器校正B、作对照试验C、作空白试验D、增加平行测定次数
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考题 单选题可减小分析测定的随机误差的方法是（）。A 提纯试剂B 进行空白实验C 进行回收实验D 增加平行测定的次数
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考题 判断题平行操作空白可减小随机误差。A 对B 错
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考题 判断题在进行监测分析时，实验用水中若含有待测物质，会减小空白试验值，若水中含有干扰物质，则会对结果产生正、负误差。A 对B 错
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考题 判断题在进行监测分析时，实验用水中若含有待测物质，会减小空白试验值，若水中含有干扰物质，则会对结果产生正负误差。A 对B 错
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考题 多选题下列哪些做法可以减小或消除实验的系统误差？（）A对测量用的温度计进行校正B增加重复测量的次数C做空白实验D使用高纯试剂E直接剔除大偏差的可疑值
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考题 单选题可用于减小测定过程中偶然误差的方法是（）。A 对照实验B 空白实验C 校正仪器D 增加平行测定次数
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考题 单选题能消除或减小由试剂.蒸馏水及实验器皿带入的杂质引起的误差的试验是（）。A 空白试验；B 对照试验；C 回收实验
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