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单选题
色彩感觉的训练方法包括（）。
A

改变对固有色的习惯认识；注意比较，克服片面认识；长期的色彩感觉训练

B

临摹、写生

C

理性思考与感性认知相结合

D

默写、临摹、写生

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考题 色彩感觉的训练方法包括（）。A、改变对固有色的习惯认识；注意比较，克服片面认识；长期的色彩感觉训练B、临摹、写生C、理性思考与感性认知相结合D、默写、临摹、写生
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考题 色彩感觉的训练方法包括（）。
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考题 在实际的色彩写生中，光源色、固有色、环境色是色彩的（）因素。
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考题 在实际的色彩写生中，色彩的条件因素包括（）。
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考题 对于同一棵大树，在木匠的眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于（）。A、人的感觉受理性指导B、人的认识具有能动性C、理性认识是感性认识的基础D、巳有的认识影响感觉活动
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考题 感觉功能的作业训练方法不包括（）A、感觉敏感性训练B、感知觉训练C、认知训练D、感觉替代训练E、感觉再训练
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考题 对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于（）A、人的感觉受理性指导B、理性认识是感性认识的基础C、已有的认识影响感觉活动D、意识建构认识对象
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考题 单选题认识的具体过程分为感性认识阶段和理性认识阶段，感性认识的形式包括（　　）。A 感觉、知觉、表象B 感觉、表象、概念C 概念、判断、推理
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考题 填空题在实际的色彩写生中，光源色、固有色、环境色是色彩的（）因素。
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考题 单选题感觉功能的作业训练方法不包括（）。A 感觉敏感性训练B 感知觉训练C 认知训练D 感觉再训练E 感觉替代训练
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考题 单选题色彩感觉的训练方法包括（）。A 改变对固有色的习惯认识；注意比较，克服片面认识；长期的色彩感觉训练B 临摹、写生C 理性思考与感性认知相结合D 默写、临摹、写生
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考题 填空题在实际的色彩写生中，色彩的条件因素包括（）。
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考题 填空题色彩感觉的训练方法包括（）。
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考题 多选题对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于（）A人的感觉受理性指导B理性认识是感性认识的基础C已有的认识影响感觉活动D意识建构认识对象
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考题 单选题在实际的色彩写生中，色彩的条件因素包括以下方面（）。A 观察方法和表现技法B 色感、色温C 光源色、固有色、环境色D 间色、复色、原色
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