考题
美国人本主义心理学家马斯洛认为，（ ）。A．需要分为不同的层次B．需求层次的等级是绝对的C．较低层次的需要占有主导地位D．人类动机来自对事实的解释E．需要层次越低，力量越强大
考题
人本主义心理学认为动机是人性成长发展的内在原动力。 ( )
考题
人本主义认为,()是指最大限度地实现自身的各种潜能的趋向,是人类最基本的动机。
A.生理动机B.安全动机C.尊重和爱的需要D.自我实现
考题
认为人类的主要任务是使自身的潜能得到不断发展的心理学派是()A.机能主
B.人本主义
C.行为主义
D.构造主义
考题
人本主义心理学家罗杰斯认为，在儿童的自我发展过程中，最基本的必需品是得到（）。A、认可B、关心C、帮助D、无条件积极关注
考题
社会交换理论认为”（）“是人类行为的最基本特征。A、选择B、交换C、交往D、沟通
考题
凡勃伦认为人类创建服装最原始的动机是（）A、保暖B、遮羞C、装饰D、安全
考题
边沁认为，人类行动的动机是（）。A、生存B、富裕C、安全D、功利
考题
与群众史观不同，唯心史观坚持认为（）.A、劳动创造了人，让人类和其他动物区分开来B、劳动是最基本的存在方式C、劳动是人类最基本的实践活动D、英雄人物创造和改变了历史
考题
阿德勒认为（）是人类个体的主要动机。A、生活风格B、保持自卑C、社会热情D、寻求优越
考题
人本主义认为人类最基本的动机是（）。A、自我实现B、寻找自我C、寻求尊重D、以人为本
考题
人类需要层次说认为，人类最基本的需要包括（）A、生理B、安全C、尊重D、自我实现
考题
（）是研究需要与行为动机关系的一种理论，认为人类行为是由动机驱使的，而动机又是由需要决定的，需要是人类行为的原动力。A、双因素理论B、成就需要理论C、需要层次理论D、目标理论
考题
马斯洛的需求层次理论认为，（）需要是人类最基本和最原始的需要。
考题
多选题人类需要层次说认为，人类最基本的需要包括（）A生理B安全C尊重D自我实现
考题
单选题边沁认为，人类行动的动机是（）。A
生存B
富裕C
安全D
功利
考题
单选题人本主义心理学家罗杰斯认为，在儿童的自我发展过程中，最基本的必需品是得到（）。A
认可B
关心C
帮助D
无条件积极关注
考题
判断题人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。A
对B
错
考题
单选题阿德勒认为（）是人类个体的主要动机。A
生活风格B
保持自卑C
社会热情D
寻求优越
考题
判断题马斯洛认为，人类最基本的需要是安全需要。A
对B
错
考题
单选题与群众史观不同，唯心史观坚持认为（）.A
劳动创造了人，让人类和其他动物区分开来B
劳动是最基本的存在方式C
劳动是人类最基本的实践活动D
英雄人物创造和改变了历史
考题
单选题社会交换理论认为”（）“是人类行为的最基本特征。A
选择B
交换C
交往D
沟通