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填空题
艺术学生应当具备一种学术的思维,即大胆的()。
参考答案
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考题
根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是( )。A.“普通语言符号”是理性思维的符号形式,它主管理性思维,形象思维则由艺术符号主管B.如果一种符号具备符号的全部功能,而且不能从其形式产生美感,那它绝对不会是艺术符号C.既然人对建筑的审美体验需要直觉,那么人对“普通语言符号”的审美体验就更需要直觉了D.因为街头雕塑是一种艺术符号,所以,它具有艺术感染力和教化作用,是一种标示情感的记号
考题
近年来,学术界对学术规范失衡、泡沫学术泛滥的问题已有了警觉。学术失范的原因可归结为内部和外部两大方面。内部因素,即()A、研究人员自身的学术道德问题B、不合理的学术评价制度C、研究人员自身的学术思维问题D、研究人员自身的学术方法问题
考题
多选题以下关于“抽象思维与形象思维”的表述,正确的是( )。A抽象思维运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式B在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随C在绘画造型艺术中,可以完全脱离抽象思维D形象思维在艺术活动中必须服从于抽象思维的规律E形象思维是艺术创作基本的和主要的思维方式
考题
多选题马克思在《政治经济学·导言》中关于人类头脑掌握世界的方式的论述,说明()。A艺术与理论有不同之处B艺术思维与理论思维完全相同C艺术思维不同于理论思维D艺术是人类掌握世界的一种方式E艺术不是从人类整体上掌握世界的方式
考题
单选题近年来,学术界对学术规范失衡、泡沫学术泛滥的问题已有了警觉。学术失范的原因可归结为内部和外部两大方面。内部因素,即()A
研究人员自身的学术道德问题B
不合理的学术评价制度C
研究人员自身的学术思维问题D
研究人员自身的学术方法问题
考题
单选题针对所给信息而产生的问题,大胆提出各式各样的可能解的一种思维形式,称为()。A
反向思维B
联想C
发散思维D
收敛思维
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