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判断题
征信教育是指围绕征信常识和诚信认识传达展开的一系列宣传、训练和专题讲座等活动。
A

对

B

错

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考题 征信系统是由政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信构成的。
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考题 征信教育的目的（）A、促进征信市场发展B、提升全社会信用意识和诚信观念C、普及征信知识D、推动社会信用体系建设
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考题 征信教育是征信职业开展的需求，是信息主体权益保护的需求，是培育征信人才的需求，是全社会树立诚信认识和传达征信文化的需求。
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考题 独立对受信人的资信状况和履约能力进行调查，这种活动是指（　）。A、守信B、征信C、诚信D、授信
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考题 授信人在进行授信活动时，独自对受信人的资信状况和履约能力进行调查，这种活动是指（）。A、征信B、守信C、诚信D、授信
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考题 征信教育是指围绕征信常识和诚信认识传达展开的一系列宣传、训练和专题讲座等活动。
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考题 通过（）活动，形成省、市联动宣传机制，加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解，提高大学生参与活动的积极性，进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。A、竞赛B、专题宣传月C、网络在线宣传D、专题征信知识讲座
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考题 征信教育是征信行业发展的需要，是信息主体权益保护的需要，是培养征信人才的需要，是全社会树立诚信意识和传播征信文化的需要。
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考题 2014年河北省征信宣传教育工作任务包括以下内容（）。A、做好征信制度和标准化工作B、发挥政府作用，推动重点工作的开展C、发挥金融机构和征信机构主体作用，做好针对客户的征信宣传工作D、借助媒体开展征信宣传E、积极开展征信教育进校园工作，推进征信宣传教育长效机制建设
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考题 为更好的检验宣传活动成效，展现当代大学生的风采，各高校可结合实际开展征信征文、（）等活动，在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.A、发宣传单B、征信漫画征集C、征信知识竞赛D、调查问卷
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考题 弘扬征信文化，开展唱响（）等文化活动。A、征信组歌B、诚信之歌C、信用组歌D、征信之歌
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考题 征信教育是指围绕征信知识和诚信意识传播开展的一系列宣传、培训和专题讲座等活动。
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考题 （）是指与征信活动有关的法律规章、组织机构、市场管理、文化建设、宣传教育等共同构成的一个体系。A、征信体系B、信用体系C、诚信体系D、市场体系
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考题 多选题为更好的检验宣传活动成效，展现当代大学生的风采，各高校可结合实际开展征信征文、（）等活动，在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.A发宣传单B征信漫画征集C征信知识竞赛D调查问卷
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考题 判断题征信教育是征信职业开展的需求，是信息主体权益保护的需求，是培育征信人才的需求，是全社会树立诚信认识和传达征信文化的需求。A 对B 错
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考题 判断题征信教育是指围绕征信知识和诚信意识传播开展的一系列宣传、培训和专题讲座等活动。A 对B 错
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考题 单选题弘扬征信文化，开展唱响（）等文化活动。A 征信组歌B 诚信之歌C 信用组歌D 征信之歌
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考题 单选题《2015年河北省征信宣传教育工作方案》中指出积极开展征信教育进校园工作，推进征信宣传教育长效机制建设。各地要以（）为蓝本，加强对征信从业人员、金融机构、高等院校和社会公众的宣传、培训与教育，建立健全征信宣传教育长效机制。A 《征信》B 《征信业管理条例》C 《现代征信学》D 《社会信用体系建设规划纲要（2014-2020）》
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考题 多选题《2015年河北省征信宣传教育工作方案》要求要借助媒体开展征信宣传。积极借助（）等多种媒体，针对公众关注的问题，在媒体开辟征信宣传专栏等形式，实现征信宣传常态化。A广播B电视C报纸D网络
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考题 判断题征信系统是由政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信构成的。A 对B 错
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考题 单选题授信人在进行授信活动时，独自对受信人的资信状况和履约能力进行调查，这种活动是指()。A 征信B 守信C 诚信D 授信
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考题 单选题通过（）活动，形成省、市联动宣传机制，加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解，提高大学生参与活动的积极性，进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。A 竞赛B 专题宣传月C 网络在线宣传D 专题征信知识讲座
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考题 单选题独立对受信人的资信状况和履约能力进行调查，这种活动是指（　）。A 守信B 征信C 诚信D 授信
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考题 判断题征信教育是征信行业发展的需要，是信息主体权益保护的需要，是培养征信人才的需要，是全社会树立诚信意识和传播征信文化的需要。A 对B 错
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