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判断题
液压千斤顶能用很小的力举起很重的物体，因而能省功。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
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考题
千斤顶按照结构不同，可分为（螺旋千斤顶、液压千斤顶、齿条千斤顶）A.螺旋千斤顶和液压千斤顶
B.螺旋千斤顶和齿条千斤顶
C.液压千斤顶和齿条千斤顶
D.螺旋千斤顶、液压千斤顶和齿条千斤顶
考题
案例：
下面是某位老师讲授“功的表达式”的教学片段。
师：初中我们学过做功的两个要素是什么
生：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离。
师：在高中，我们把一个物体受到力的作用，且在力的方向上移动了一段位移，这时我们就说这个力对物体做了功。
生：恩，为什么要引入位移这个概念呢
师：这很简单，位移有方向性，就有了正功和负功之分。现在我们来看问题一：物体m在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为s，求力F对物体所做的功。
生：根据功的定义，这时功等于力跟物体在力的方向上移动的距离的乘积，W=Fs。
师：问题二：如果力的方向与物体的运动方向成理角呢 同学们要注意力和位移都是矢量可以分解。
生：把力分解成和位移方向相同的一个分量，就可以用定义求了，做的功是W：Fscosa。
师：对，这就是我们所说的功的表达式W=Fscosa，就是力F对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦这三者的乘积。
问题：
(1)对上述教学片段进行评析。
(2)针对教学片段存在的问题，设计教学片段让学生掌握功的表达式。
考题
单选题A
物体在轨道Ⅰ受到的滑动摩擦力比轨道Ⅱ的小B
物体在轨道Ⅰ受到的滑动摩擦力小于FC
物体在轨道Ⅰ、Ⅱ受到的摩擦力做功之比为4:1D
物体在轨道Ⅱ受到的摩擦力做的功与F做的功之比为3:5
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