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单选题
脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括()。
A

握力训练

B

肱二头肌训练

C

肱三头肌训练

D

股四头肌训练

E

上肢支撑力训练


参考答案

参考解析
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考题 某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容A、DL训练B、双上肢的肌力训练C、保持ROM训练D、助行器的使用训练E、站立平衡训练

考题 本节课介绍的病例1患者入院初期所进行的训练内容不包括()。 A、轮椅驱动训练B、平衡训练C、背肌肌力训练D、步行训练E、腹肌肌力训练

考题 脊髓损伤患者的康复过程中,错误的做法是A.重点是肩和肩胛带的肌肉,尤其是上肢支撑力、肱三头肌和肱二头肌的训练和握力训练,对患者的移动能力和日常生活独立能力起着关键作用B.有针对性的心理康复治疗,以确保患者能顺利渡过心理危机期,接受其他康复治疗,顺利回归家庭和社会C.佩戴适当的下肢矫形器对于截瘫患者重获站立及行走功能极为重要D.转移训练包括床与轮椅之间的转移、轮椅与坐便器之间转移、轮椅与汽车之间的转移以及轮椅与地之间的转移E.重点是下肢的肌肉训练,上肢可不训练

考题 A.以训练阔筋膜张肌、股二头肌为主 B.以训练内收肌、半腱肌和半膜肌为主 C.以提高股四头肌训练为主,禁忌腘绳肌的等张肌力训练 D.重点增加股内侧肌肌力,减少伸膝时髌骨的外移或外旋 E.以提高腘绳肌肌力训练为主,禁忌股四头肌的等张肌力训练膝内侧副韧带损伤的肌力训练

考题 A.以训练阔筋膜张肌、股二头肌为主 B.以训练内收肌、半腱肌和半膜肌为主 C.以提高股四头肌训练为主,禁忌腘绳肌的等张肌力训练 D.重点增加股内侧肌肌力,减少伸膝时髌骨的外移或外旋 E.以提高腘绳肌肌力训练为主,禁忌股四头肌的等张肌力训练髌骨软化症的肌力训练

考题 脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括A.握力训练 B.肱二头肌训练 C.肱三头肌训练 D.股四头肌训练 E.上肢支撑力训练

考题 男性,22岁,1个月前不慎从10m高处坠落造成胸4椎体压缩性骨折移位伴完全性截瘫,该患者恢复期治疗内容,错误的是A.轮椅训练 B.转移训练 C.肌力训练重点是肩及肩带肌 D.步行训练目标是治疗性步行 E.上肢支撑力、肱二、三头肌和握力的训练,对其移动能力和日常独立能力起关键作用

考题 下列哪项治疗属于工作强化训练()A、在功率自行车上训练心血管耐力B、进行搬运能力训练C、腘绳肌牵拉练习D、肱二头肌肌力增强练习E、手部皮肤感觉脱敏训练

考题 某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,不属于其训练的内容的是()。A、ADL训练B、双上肢的肌力训练C、保持ROM训练D、助行器的使用训练E、站立平衡训练

考题 左侧骨神经损伤后股四头肌肌力2级的病人,左侧股四头肌最宜进行()。A、主动训练B、辅助主动训练C、被动训练D、抗阻力训练E、等长训练

考题 脊髓损伤患者的康复过程中,错误的做法是()A、重点是肩和肩胛带的肌肉,尤其是上肢支撑力、肱三头肌和肱二头肌的训练和握力训练,对患者的移动能力和日常生活独立能力起着关键作用B、有针对性的心理康复治疗,以确保患者能顺利度过心理危机期,接受其他康复治疗,顺利回归家庭和社会C、佩戴适当的下肢矫形器对于截瘫患者重获站立及行走功能极为重要D、转移训练包括床与轮椅之间的转移、轮椅与坐便器之间转移、轮椅与汽车之间的转移以及轮椅与地之间的转移E、重点是下肢的肌肉训练,上肢可不训练

考题 髌骨软化症的肌力训练()A、以训练阔筋膜张肌、股二头肌为主B、以训练内收肌、半腱肌和半膜肌为主C、以提高股四头肌训练为主,禁忌腘绳肌的等张肌力训练D、重点增加股内侧肌肌力,减少伸膝时髌骨的外移或外旋E、以提高腘绳肌肌力训练为主,禁忌股四头肌的等张肌力训练

考题 膝外侧副韧带损伤的肌力训练()A、以训练阔筋膜张肌、股二头肌为主B、以训练内收肌、半腱肌和半膜肌为主C、以提高股四头肌训练为主,禁忌腘绳肌的等张肌力训练D、重点增加股内侧肌肌力,减少伸膝时髌骨的外移或外旋E、以提高腘绳肌肌力训练为主,禁忌股四头肌的等张肌力训练

考题 患者,男性,34岁,应不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗,患者既往无其他慢性病史,入院检查,左侧股四头肌肌力4级,现为进一步提高患者股四头肌肌力,患者最适宜进行极力训练的方法是()。A、主动训练B、辅助主动训练C、被动训练D、抗阻力训练E、等长训练

考题 男性,22岁,1个月前不慎从10m高处坠落造成胸4椎体压缩性骨折移位伴完全性截瘫,该患者恢复期治疗内容,错误的是()A、轮椅训练B、转移训练C、肌力训练重点是肩及肩带肌D、步行训练目标是治疗性步行E、上肢支撑力、肱二、三头肌和握力的训练,对其移动能力和日常独立能力起关键作用

考题 脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括()A、握力训练B、肱二头肌训练C、肱三头肌训练D、股四头肌训练E、上肢支撑力训练

考题 单选题男性,22岁,1个月前不慎从10m高处坠落造成胸4椎体压缩性骨折移位伴完全性截瘫,该患者恢复期治疗内容,错误的是()A 轮椅训练B 转移训练C 肌力训练重点是肩及肩带肌D 步行训练目标是治疗性步行E 上肢支撑力、肱二、三头肌和握力的训练,对其移动能力和日常独立能力起关键作用

考题 单选题患者,男性,34岁,应不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗,患者既往无其他慢性病史,入院检查,左侧股四头肌肌力4级,现为进一步提高患者股四头肌肌力,患者最适宜进行极力训练的方法是()。A 主动训练B 辅助主动训练C 被动训练D 抗阻力训练E 等长训练

考题 单选题某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,不属于其训练的内容的是()。A ADL训练B 双上肢的肌力训练C 保持ROM训练D 助行器的使用训练E 站立平衡训练

考题 单选题脊髓损伤患者的康复过程中,错误的做法是()A 重点是肩和肩胛带的肌肉,尤其是上肢支撑力、肱三头肌和肱二头肌的训练和握力训练,对患者的移动能力和日常生活独立能力起着关键作用B 有针对性的心理康复治疗,以确保患者能顺利度过心理危机期,接受其他康复治疗,顺利回归家庭和社会C 佩戴适当的下肢矫形器对于截瘫患者重获站立及行走功能极为重要D 转移训练包括床与轮椅之间的转移、轮椅与坐便器之间转移、轮椅与汽车之间的转移以及轮椅与地之间的转移E 重点是下肢的肌肉训练,上肢可不训练

考题 单选题左侧骨神经损伤后股四头肌肌力2级的病人,左侧股四头肌最宜进行()。A 主动训练B 辅助主动训练C 被动训练D 抗阻力训练E 等长训练

考题 单选题脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括()A 握力训练B 肱二头肌训练C 肱三头肌训练D 股四头肌训练E 上肢支撑力训练

考题 单选题下列哪项治疗属于工作强化训练()A 在功率自行车上训练心血管耐力B 进行搬运能力训练C 腘绳肌牵拉练习D 肱二头肌肌力增强练习E 手部皮肤感觉脱敏训练

考题 单选题膝内侧副韧带损伤的肌力训练()A 以训练阔筋膜张肌、股二头肌为主B 以训练内收肌、半腱肌和半膜肌为主C 以提高股四头肌训练为主,禁忌腘绳肌的等张肌力训练D 重点增加股内侧肌肌力,减少伸膝时髌骨的外移或外旋E 以提高腘绳肌肌力训练为主,禁忌股四头肌的等张肌力训练

考题 单选题髌骨软化症的肌力训练()A 以训练阔筋膜张肌、股二头肌为主B 以训练内收肌、半腱肌和半膜肌为主C 以提高股四头肌训练为主,禁忌腘绳肌的等张肌力训练D 重点增加股内侧肌肌力,减少伸膝时髌骨的外移或外旋E 以提高腘绳肌肌力训练为主,禁忌股四头肌的等张肌力训练

考题 单选题下列增加患者肱三头肌肌力的措施不正确的是(  )。A 肱三头肌功能性电刺激,电极并置于肱三头肌肌腹B 俯卧位,肩关节外展90°,肘关节屈曲90°置于床缘,进行肱三头肌的抗重力肌力训练C 中频脉冲电刺激,电极并置于肱三头肌肌腹D 消除重力的体位下,肱三头肌肌力训练E 肘关节等速肌力训练

考题 单选题在运动功能恢复阶段应重点加强()A 斜方肌训练B 冈上肌训练C 提肩胛肌训练D 肱二头肌训练E 肱三头肌训练

考题 单选题某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容()。A DL训练B 双上肢的肌力训练C 保持ROM训练D 助行器的使用训练E 站立平衡训练