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填空题
发热的体温上升期,体温调节中枢调定点(),热代谢的特点是产热()散热。

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考题 发热开始时患者常出现恶寒战栗,其原因是()。 A.体温调定点上移B.散热活动过强C.产热活动不足D.体温调节中枢受损E.调定点下移

考题 体温上升期的热代谢特点是( ) A.产热等于散热 B.散热大于产热 C.产热大于散热 D.产热增加 E.散热障碍

考题 当正常人中枢温度高于体温调定点时,体温中枢的调节作用是A.产热不变,降低散热 B.加强产热,降低散热 C.加强产热,加强散热 D.降低产热,降低散热 E.降低产热,加强散热

考题 体温上升期的热代谢特点是()。A、产热大于散热B、产热小于散热C、产热等于散热D、产热与散热无变化E、散热障碍

考题 发热机制的中心环节是() A、散热减少B、产热增多C、体温调节中枢调定点的上移D、体温调节能力丧失

考题 致热源性发热的主要发生机理是()A、直接损伤体温调节中枢B、散热障碍C、基础代谢增高,使产热增加D、内生性致热源使下丘脑体温调节中枢调定点上移E、以上都不对

考题 正确的发热概念是()A、散热障碍B、体温调节中枢调节功能障碍C、由体温调节中枢调定点上移引起D、产热异常E、散热障碍和产热异常

考题 发热时,体温上升期的热代谢特点是()。A、产热障碍B、散热障碍C、产热大于散热D、散热大于产热

考题 体温上升期的热代谢特点是()A、产热和散热平衡B、散热大于产热C、产热大于散热D、产热障碍E、散热障碍

考题 体温上升期热代谢的特点是()。A、产热大于散热B、散热大于产热C、产热和散热平衡D、产热增加E、散热增加

考题 体温上升期的热代谢特点是()A、散热减少,产热增加,体温上升B、产热减少,散热增加,体温上升C、散热减少,产热增加,体温保持高水平D、产热与散热在较高水平上保持相对平衡,体温保持高水平E、产热减少,散热增加,体温

考题 体温上升期的热代谢特点是()A、产热和散热平衡B、散热大于产热C、产热大于散热D、散热障碍

考题 体温上升期的热代谢特点是()。A、产热等于散热B、散热大于产热C、产热大于散热D、产热增加E、散热障碍

考题 发热时,体温上升期机体变化是()。A、体温高于调定点B、体温低于调定点C、体温与调定点相适应D、产热小于散热E、产热与散热相等

考题 单选题发热时,体温上升期机体变化是()。A 体温高于调定点B 体温低于调定点C 体温与调定点相适应D 产热小于散热E 产热与散热相等

考题 单选题体温上升期的热代谢特点是()A 散热减少,产热增加,体温上升B 产热减少,散热增加,体温上升C 散热减少,产热增加,体温保持高水平D 产热与散热在较高水平上保持相对平衡,体温保持高水平E 产热减少,散热增加,体温

考题 多选题发热的体温上升期的特点有()A皮肤出现“鸡皮”B产热大于散热C病人有酷热感D皮肤血管扩张E体温调定点上移

考题 填空题体温上升期的热代谢特点是();发热高峰期的热代谢特点是产热和散热在高水平上相对平衡;退热期的热代谢特点是()。

考题 单选题发热时,体温上升期的热代谢特点是()。A 产热障碍B 散热障碍C 产热大于散热D 散热大于产热

考题 单选题体温上升期热代谢的特点是()。A 产热大于散热B 散热大于产热C 产热和散热平衡D 产热增加E 散热增加

考题 单选题体温上升期的热代谢特点是()。A 产热等于散热B 散热大于产热C 产热大于散热D 产热增加E 散热障碍

考题 单选题体温上升期的热代谢特点是()。A 产热大于散热B 产热小于散热C 产热等于散热D 产热与散热无变化E 散热障碍

考题 单选题体温上升期的热代谢特点是()A 产热和散热平衡B 散热大于产热C 产热大于散热D 产热障碍E 散热障碍

考题 单选题致热源性发热的主要发生机理是()A 直接损伤体温调节中枢B 散热障碍C 基础代谢增高,使产热增加D 内生性致热源使下丘脑体温调节中枢调定点上移E 以上都不对

考题 多选题发热体温上升期的热代谢特点是:()A中心体温低于调定点B出汗C皮肤血管扩张D寒颤E产热增多,散热减少

考题 单选题正确的发热概念是()A 散热障碍B 体温调节中枢调节功能障碍C 由体温调节中枢调定点上移引起D 产热异常E 散热障碍和产热异常

考题 单选题体温上升期的热代谢特点是()A 产热和散热平衡B 散热大于产热C 产热大于散热D 散热障碍