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单选题
《战国策》载:商鞅“决裂阡陌,教民耕战”,废止“田里不鬻(指土地有封赐而无交易)”的原则。这一记载所反映的实质问题是()
A

政府不再监控土地流转

B

农民获得产品的分配权

C

土地兼并现象得到遏制

D

生产关系发生质的变化


参考答案

参考解析
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考题 “教民耕战”是春秋战国时期()提出的基本国策。 A、荀子B、孟子C、商鞅D、孙子

考题 商鞅变法措施对秦国建立中央集权制度影响最大的是( )。A.废井田、开阡陌B.废除特权C.奖励耕战D.建立县制

考题 商鞅变法的措施中对秦国建立中央集权制度影响最大的是( )。A.废井田、开阡陌B.废除特权C.奖励耕战D. 建立县制

考题 商秧变法的内容有() A.废井田,开阡陌B.实行平籴法C.编著《法经》D.奖励耕战E.实行分封制

考题 中国奴隶社会开始瓦解的标志()A、使用铁器和牛耕B、井田制的瓦解C、商业繁荣,城市兴起D、商鞅变法,废井田,开阡陌

考题 ()中国古代典籍中有“田里不鬻(yù,卖)”的记载。这种土地制度存在于A、夏商时期至西周时期B、夏商时期到秦朝时期C、春秋时期到战国时期D、战国时期到秦汉时期

考题 《战国策》载:商鞅“决裂阡陌,教民耕战”,废止“田里不鬻(指土地有封赐而无交易)”的原则。这一记载所反映的实质问题是()A、政府不再监控土地流转B、农民获得产品的分配权C、土地兼并现象得到遏制D、生产关系发生质的变化

考题 《礼记·王制》记载“田里不鬻(yù,卖)”。这种土地制度存在于()A、商朝时期至西周时期B、夏商时期到秦朝时期C、春秋时期到战国时期D、战国时期到秦汉时期

考题 以下哪一项不是商鞅变法的内容?()A、废井田B、奖励耕战C、建立县制

考题 在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是()A、商鞅变法B、北魏孝文帝改革C、贞观之治D、开元盛世

考题 下列内容属于商鞅变法措施的是()①奖励耕战②国家承认土地私有③建立县制④受封的贵族到第三代就收回爵位A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④

考题 西周的拘役来于()。A、女徒顾山B、龙凤合挥C、坐嘉石D、田里不鬻

考题 韩非继商鞅而力主耕战政策。

考题 西周的诸侯和臣属对土地只有占用、使用权而无处分权,不许买卖,所谓的“()”。A、女徒顾山B、龙凤合挥C、坐嘉石D、田里不鬻

考题 田里不鬻

考题 商秧变法的内容有()A、废井田,开阡陌B、实行“平籴法”C、编著《法经》D、奖励耕战E、实行分封制

考题 《礼记·王制》中有西周“田里不鬻(卖)”的记载。后在恭王三年(前920年)制作的卫禾皿上发现“贮”字,并释意为“贾、价、租典、特殊的土地易手”等。该现象()A、丰富了井田制研究的视角B、质疑了《礼记·王制》的真伪C、进一步证实铁犁牛耕的成因D、证实了宗法制和分封制的存在

考题 商鞅变法的内容中,对促进农业生产、提高军队战斗力都起了直接作用的是()A、承认土地私有B、奖励耕战C、建立县制D、任人唯贤

考题 名词解释题田里不鬻

考题 单选题()中国古代典籍中有“田里不鬻(yù,卖)”的记载。这种土地制度存在于A 夏商时期至西周时期B 夏商时期到秦朝时期C 春秋时期到战国时期D 战国时期到秦汉时期

考题 多选题商秧变法的内容有()A废井田,开阡陌B实行“平籴法”C编著《法经》D奖励耕战E实行分封制

考题 单选题《礼记·王制》中有西周“田里不鬻(卖)”的记载。后在恭王三年(前920年)制作的卫禾皿上发现“贮”字,并释意为“贾、价、租典、特殊的土地易手”等。该现象()A 丰富了井田制研究的视角B 质疑了《礼记·王制》的真伪C 进一步证实铁犁牛耕的成因D 证实了宗法制和分封制的存在

考题 单选题“教民耕战”是春秋战国时期()提出的基本国策。A 荀子B 孟子C 商鞅D 孔子

考题 单选题《礼记·王制》记载“田里不鬻(yù,卖)”。这种土地制度存在于()A 商朝时期至西周时期B 夏商时期到秦朝时期C 春秋时期到战国时期D 战国时期到秦汉时期

考题 单选题西周的诸侯和臣属对土地只有占用、使用权而无处分权,不许买卖,所谓的“()”。A 女徒顾山B 龙凤合挥C 坐嘉石D 田里不鬻

考题 判断题韩非继商鞅而力主耕战政策。A 对B 错

考题 多选题商鞅在秦朝实行的整理举措有(  )。A把土地分给农民,抽取“什一之税”,使农民成为自耕小农B以封建官僚制度,代替了奴隶制世卿世禄制度C“开阡陌封疆,而赋税平”D设立郡县,君主集权,严刑峻法,把权力都集中到封建的中央政府手中E积极提倡“农”(“耕”)和“战”,规定了“重农”和“军功”的政策