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填空题
回忆 以前的 经常 美好生活 我____
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考题
在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动（ ）A 、 激发学生的兴趣、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起米的规则靠认知策略重新组织
B 、 对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
C 、 能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
D 、 回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设
考题
以下哪项不是正确培养积极形态的方法？（）A、当心里觉得有太多压力时选择适当场合大声歌唱、大声叫喊B、经常重复回忆客户投诉自己的经历，提醒自己注意C、经常自我安慰生活中遇到不知道的事情是很正常的D、我对自己不过分苛求，对他人也不会期望过高
考题
5岁的明明转学以后，有一天，他和妈妈去公园里玩，突然他看见一个小朋友似曾相识，相视10秒以后，明明恍然大悟地说：“你是我以前的同桌美美吧？”，这属于记忆的哪个过程（）A、回忆B、保持C、再认D、复现E、识记
考题
单选题女：你中午饭一般都怎么解决的呀？男：我一般都是叫外卖。女：我以前也经常这样，后来吃腻了，现在我自己从家里带饭过来。男：那很好啊，卫生又好吃，不过做饭很花费时间和精力。问：女的以前中午常吃什么？A
叫外卖B
饭馆里的饭C
自己带的饭D
公司提供的饭
考题
单选题以下哪项不是正确培养积极形态的方法？（）A
当心里觉得有太多压力时选择适当场合大声歌唱、大声叫喊B
经常重复回忆客户投诉自己的经历，提醒自己注意C
经常自我安慰生活中遇到不知道的事情是很正常的D
我对自己不过分苛求，对他人也不会期望过高
考题
单选题女：这是哪儿？男：我不知道，我以前也没来过这儿。女：你下车问问吧！男：好的，你就在车里等我吧！问：根据对话，可以知道什么？A
男的经常来B
女的认识这儿C
他们是开车来的
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