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判断题
班级通常由老师、一群学生及环境组成。
A

对

B

错

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更多 “判断题班级通常由老师、一群学生及环境组成。A 对B 错” 相关考题
考题 课堂是由教师、学生及环境组成的复杂的教学体系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是一定年龄阶段、发展水平相当的一群学生组成的学校教育基层组织。 A、学生会B、班级C、团支部D、社团组织
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考题 （ ）是将学生按照大致相同的年龄和知识程度编成班级，教师面对由一定数量学生组成的班级进行教学的组织形式。
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考题 (2003年10月)（ ）是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的（ ）。它通常由老师、一群（ ）及环境组成，通过师生交互影响的过程实施（ ）活动，以实现教育教学目标。
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考题 案例． 某学校为了给学生创造更好的教学环境，学校给每个班级安装了电脑及投影仪等多媒体资源。某初中美术老师认为，由此不再用黑板，黑板被投影仪所代替。 这位老师的看法你如何评价
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考题 张老师在接手一个新班级班主任工作以后。没有按照以往经验制定一些班级行为规范，而是利用很长一段时间，向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况，然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法()。 A.不可行，张老师应立即规范班级学生行为 B.不可行，张老师可以按照以往经验来管理新班级 C.可行，了解学生是教师进行教育的前提 D.可行，体现了张老师尊重同事
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考题 初一(2)班班主任王老师经常在班级上开展各类比赛。帮学生打造学以致用的环境。王老师的做法有利于()。 A.发展学生的互补性 B.有利于减轻工作压力 C.提高学生的实践能力 D.发展学生的互助精神
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考题 班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法()。 A、不利于学生品德养成 B、有利于班级管理创新 C、有利于激发学生学习 D、不利于学生平均发展
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考题 张老师在接手一个新班级的班主任工作以后，没有按照以往经验制定班级行为规范，而是利用很长一段时间，向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况，然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法（　　）。A.不可行，张老师应立即规范班级学生行为 B.不可行，张老师可以按照以往经验来管理新班级 C.可行，了解学生是教师进行教育的前提 D.可行，体现了张老师尊重同事
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考题 （ ）是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的（ ）。它通常由老师、一群（ ）及环境组成，通过师生交互影响的过程实施（ ）活动，以实现教育教学目标。
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考题 班级中的学生角色由性别、成绩、班级组织中的职务等三种因素组成。A对B错
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考题 狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。A学生B班长C任课老师D班主任
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考题 留言板是（）给班级留言的地方。A、学生B、班级成员C、家长D、老师
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考题 班级组织的主要成员由（）部分组成。A、学生群体B、学生干部C、班主任D、任课教师
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考题 班级中的学生角色由性别、成绩、班级组织中的职务等三种因素组成。
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考题 班级通常由老师、一群学生及环境组成。
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考题 下列哪一个判断不正确（）A、班级是个复杂的小社会，是学校行政体系中最基层的行政组织B、班级是开展学校课程实施的基本*单位C、班级是开展教学活动的基本*单位D、班级通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标
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考题 案例：某学校为了给学生创造更好的教学环境，学校给每个班级安装了电脑及投影等多媒体资源。某初中美术老师认为，由此不再用黑板，黑板被投影所代替。这位老师的看法你如何评价？
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考题 单选题留言板是（）给班级留言的地方。A 学生B 班级成员C 家长D 老师
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考题 单选题张老师是高一（2）班的班主任，在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段，他都鼓励学生积极参与进来，与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于（）。A 班级自主管理B 班级常规管理C 班级民主管理D 班级目标管理
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考题 多选题班级组织的主要成员由（）部分组成。A学生群体B学生干部C班主任D任课教师
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考题 判断题班级通常由老师、一群学生及班主任组成。A 对B 错
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考题 问答题案例：某学校为了给学生创造更好的教学环境，学校给每个班级安装了电脑及投影等多媒体资源。某初中美术老师认为，由此不再用黑板，黑板被投影所代替。这位老师的看法你如何评价？
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考题 判断题班级中的学生角色由性别、成绩、班级组织中的职务等三种因素组成。A 对B 错
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考题 填空题班级通常由老师、一群学生及____组成。
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考题 单选题下列哪一个判断不正确（）A 班级是个复杂的小社会，是学校行政体系中最基层的行政组织B 班级是开展学校课程实施的基本*单位C 班级是开展教学活动的基本*单位D 班级通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标
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考题 单选题初一(2)班班主任王老师经常在班级中开展各类比赛，为学生创设学以致用的环境。王老师的做法有利于()。A 发展学生的互补性B 减轻工作压力C 提高学生的实践能力D 发展学生的互助精神
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