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判断题
整合阶段以内部冲突为主要特点，在群体目标和完成任务的方式上出现观点碰撞。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
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考题
科塞指出,就群体内冲突的功能而言,如果冲突在性质上不涉及群体的基本价值与核心观念,在内部结构上容忍冲突且只需要群体成员投入部分人格,冲突就表现为改善社会结构的正功能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在群体形成的( )阶段，冲突逐渐出现，主要矛盾是竞争领导角色和目标冲突，如目标的相对优先次序、责任分配、领导关于任务的引导和指示等方面。A.规范阶段B.震荡阶段C.形成阶段D.运行阶段
考题
根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中央的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。A、开放式的、以课资源为中央的课程整合阶段B、封闭式的、以课资源为中心的课程整合阶段C、封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段D、开放式的、以软件为中心的课程整合阶段
考题
根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。A、开放式的、以资源为中心的课程整合阶段B、封闭式的、以资源为中心的课程整合阶段C、封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段D、开放式的、以软件为中心的课程整合阶段
考题
单选题社会不同的群体在处理相互之间的各种矛盾和冲突时，能够以共同认可和接受的价值准则处理可能出现的各类紧张关系，即（）。A
社会整合B
有序C
稳定D
发展
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