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判断题
《创业基础》课程是一个正在发展中的一门课程。
A

对

B

错

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考题 你正在负责一个面向全公司的项目管理培训的课程．在这种情况下，你的无形工作成果是A、能有效应用培训内容的员工B、每一门课程的培训材料C、为完成培训的员工颁发的结业证D、你的培训课程目录
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考题 某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：学生(学生号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话)课程(课程号，课程名)教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话)如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间是一个(16)的联系，所以(17)。又由于教师和课程之间是一个(18)的联系，所以(19)。A．1对1B．1对多C．多对1D．多对多
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考题 一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 A.1:1联系SX 一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是A.1:1联系B.1:m联系C.m:1联系D.m:n联系
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考题 初中开设的《中国历史》课程是一门( )A.工具型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.基础型课程
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考题 在课程评价领域，形成性评价是一门课程结束或一个学年结束时进行的评价。（　　）
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考题 （）是一个国家基础教育课程的主体部分，也是衡量一个国家基础教育质量的重要标志。A国家课程B地方课程C校本课程D学科课程
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考题 综合实践活动课程是一门与各学科有着本质区别的新课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。相对于注重某一学科专门知识的分科课程而言，它是一门（）课程。
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考题 创业是一门关乎实践的课程，因此不需要学习。
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考题 培训课程不仅是对一门课程的设计，实质上是对一个培训系统的设计。
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考题 思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述？（）A、是一门公共必修课B、是一门思想政治理论课程C、是一门理论课程D、是一门专业课
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考题 下列关于高中生物课程的有关叙述，正确的是（）。A、它是高中阶段的一门选修课程B、它是高中阶段开设的一门综合课程C、它是自然科学中的一门基础学科D、它是一门非技术课程性质的科学课程
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考题 在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是（）关系。
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考题 以下叙述中正确的是（）。A、创业基础课程是一门发散性比较强的课程B、创业基础课程的很多概念、理论还未形成一致的结论C、创业基础课程体系已经发展得十分完备D、创业基础课程具有较强的实践性
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考题 《创业基础》课程的特点是突出实践。
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考题 《创业基础》课程是一个正在发展中的一门课程。
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考题 初中开设《中国历史》课程是一门（）。A、工具型课程B、研究性课程C、拓展型课程D、基础型课程
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考题 思想品德课程的性质是（）。 ①以初中学生生活为基础 ②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的 ③是一门综合性课程 ④是一门单一性课程A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
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考题 填空题在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是（）关系。
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考题 单选题下列关于高中生物课程的有关叙述，正确的是（）。A 它是高中阶段的一门选修课程B 它是高中阶段开设的一门综合课程C 它是自然科学中的一门基础学科D 它是一门非技术课程性质的科学课程
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考题 单选题（）是一个国家基础教育课程的主体部分，也是衡量一个国家基础教育质量的重要标志。A 国家课程B 地方课程C 校本课程D 学科课程
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考题 单选题初中开设《中国历史》课程是一门（）。A 工具型课程B 研究性课程C 拓展型课程D 基础型课程
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考题 判断题创业是一门关乎实践的课程，因此不需要学习。A 对B 错
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考题 单选题以下叙述中正确的是（）。A 创业基础课程是一门发散性比较强的课程B 创业基础课程的很多概念、理论还未形成一致的结论C 创业基础课程体系已经发展得十分完备D 创业基础课程具有较强的实践性
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