网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
任何一个细节的背后一定有着深层次的文化原因或制度原因
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题任何一个细节的背后一定有着深层次的文化原因或制度原因A 对B 错” 相关考题
考题 通讯的纵式结构往往从现象入手,层层挖掘现象的原因,以及原因背后的深层原因。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 任何一个逻辑函数的最简与或式一定是唯一的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人类的任何探索都是有历史原因的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 全球经济、文化、技术的不均衡发展,是造成全球生态资源浪费、环境污染和人口膨胀的深层次原因,也是阻碍全球文明持续发展的根源。() 此题为判断题(对,错)。

考题 任何一个制度背后都是有价值的。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 托克维尔认为,大革命与旧制度在政治文化上有着惊人的延续性。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 生产力状况在犯罪原因系统中处于最深层次的地位。() 此题为判断题(对,错)。

考题 每项问题的产生原因可以归为一个或多个类别。()此题为判断题(对,错)。

考题 任何结果都不可能凭空出现,它们的背后都是有原因的,任何背后有原因的事物均可以被认识,而可以被人认识的事物都必然不是毫无规律的。A.人可能认识所有事物 B.有些结果的出现可能毫无规律 C.那些可以被人认识的事物,必然有规律 D.任何结果出现的背后都是有原因的。 E.任何结果都可以被人认识

考题 任何一个细节的背后一定有着深层次的文化原因或制度原因

考题 观察法在实际常常与询问法配合使用,用观察法获取表面信息,再通过询问法去探寻现象背后的深层次的原因,达到对现象的全面掌握。

考题 判断题班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况。A 对B 错

考题 判断题观察法在实际常常与询问法配合使用,用观察法获取表面信息,再通过询问法去探寻现象背后的深层次的原因,达到对现象的全面掌握。A 对B 错

考题 判断题亚当斯的事故因果连锁理论的核心在于对现场失误的背后原因进行了深入的研究。A 对B 错

考题 判断题美国之所以能够具有很多创新产品,与其制度和文化有着密切联系。A 对B 错

考题 判断题托克维尔认为,大革命与旧制度在政治文化上有着惊人的延续性。A 对B 错

考题 判断题文化因素是创新的深层次的因素。A 对B 错

考题 判断题法律意识是法律文化最内在的深层次因素。 ( )A 对B 错

考题 判断题一个有素质的人,应当对各个国家或地区的文化背景有一定的了解A 对B 错

考题 判断题事故的主要原因一定是直接原因,间接原因不会导致事故的发生。A 对B 错

考题 判断题以人整人、人斗人为主要内容的政治运用,对道德的破坏是我国道德失范的深层次原因。A 对B 错

考题 判断题法律文化受社会经济条件的制约,一定社会的物质生活条件是法律文化产生和存在的终极原因。A 对B 错

考题 判断题任何管理和文化都是一定社会环境的产物。A 对B 错

考题 判断题人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的深层次原因。A 对B 错

考题 判断题文明指文化发展中的进步方面。任何时代和地域的民族、部落或人群都有自己的文化,但不一定有文明。A 对B 错

考题 判断题因客观原因无法进行岗位轮换的应执行离岗稽核或强制休假等制度。A 对B 错

考题 判断题事故的主要原因一定是直接原因,间接原因不会导致事故发生。A 对B 错