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判断题
心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。
A

对

B

错

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考题 以下不符合心理健康标准的是A.有良好的人际关系B.正常的智力C.较强的意志品质D.心理行为优于年龄特征E.人格的完整与稳定
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考题 大学生的举止言行不符合其年龄特征是心理健康的表现。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小学生心理健康的标准有：A、能面对现实，适应环境B、人格完整C、智力正常D、心理和行为符合年龄特征
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考题 结合小学生心理健康教育的实际,可将小学生心理健康的标准简要归纳为以下几点:()以及能面对现实,适应环境;能认识自我、悦纳自我;人格完整;心理和行为符合年龄特征等。 A.人际关系和谐、融洽B.情绪乐观、稳定C.乐于学习、工作D.智力正常
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考题 心理健康的大学生，其行为具有（ ）性和（ ）性，即能合理地控制自己的情绪行为，行为能始终受到意识的控制。
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考题 应急预案的编制应当符合有关法律、法规规定，不一定要符合规章和标准要求。（）
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考题 大学生创业不一定要休学，从现实情况看，就业后创业更有优势。
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考题 大学生心理健康的标准有（）A、具有较强的求知欲和学习兴趣B、保持良好的自我意识C、人格完整统一D、心理行为符合年龄特征
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考题 心理健康，一般是指一个人要（），能适应环境，人际关系协调，心理行为符合年龄特征标准的心理状态。A、智力正常B、情绪良好C、多才多艺D、个性健全
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考题 心理健康，包括智力正常，情绪稳定，自我认识，关系和谐，个人完整社会适应行为与心理年龄特征相符，正确的道德意识。
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考题 心理健康的意义有（）A、心理健康是大学生身心发展的内在需要B、心理健康是大学生学业有成的必然保证C、心理健康是大学生适应社会的客观需要D、心理健康是大学生成功发展的必然需要
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考题 心理健康标准主要有（）。A、正视现实，正确的自我评价B、智力发育正常，心理行为符合年龄特征C、人格完整和谐，顽强的意志，适应力强D、和谐的人际关系，情绪健康
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考题 以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A、智力正常B、人体各器官发育良好C、人格完善D、行为符合年龄与性别特征
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考题 大学生心理健康的基本标准中应包括以下（）A、心理行为符合大学生的年龄特征B、乐于交往，人际关系和谐C、能保持浓厚的学习兴趣和求知欲望D、只有通过改变环境才能适应环境
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考题 过分早熟、过分成熟等不符合年龄特征的心理行为也是心理健康的一种。
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考题 电气安全装置不一定要符合安全触点的要求，但要符合防误动作的要求
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考题 大学生心理健康的标准主要包括（）。A、适当的情绪控制B、智力正常C、对自己能做出恰当的评价D、能保持良好的人际关系E、心理行为符合年龄特征
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考题 和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的次要途径。
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考题 心理行为符合大学生的年龄特征：大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体，大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的是（）.A、对的，它是心理健康的内容之一B、不对，其与心理健康无关C、心理行为符合大学生的年龄特征正常与否不好衡量D、心理行为符合大学生的年龄特征正常衡量没有标准
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考题 多选题大学生心理健康的基本标准中应包括以下（）A心理行为符合大学生的年龄特征B乐于交往，人际关系和谐C能保持浓厚的学习兴趣和求知欲望D只有通过改变环境才能适应环境
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考题 单选题哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（）A 智力正常B 人际关系和谐C 行为符合年龄特征D 周期节律性
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考题 多选题大学生心理健康的标准主要包括（）。A适当的情绪控制B智力正常C对自己能做出恰当的评价D能保持良好的人际关系E心理行为符合年龄特征
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考题 多选题以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A智力正常B人体各器官发育良好C人格完善D行为符合年龄与性别特征
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考题 多选题心理健康，一般是指一个人要（），能适应环境，人际关系协调，心理行为符合年龄特征标准的心理状态。A智力正常B情绪良好C多才多艺D个性健全
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考题 多选题心理健康标准主要有（）。A正视现实，正确的自我评价B智力发育正常，心理行为符合年龄特征C人格完整和谐，顽强的意志，适应力强D和谐的人际关系，情绪健康
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考题 判断题心理健康，包括智力正常，情绪稳定，自我认识，关系和谐，个人完整社会适应行为与心理年龄特征相符，正确的道德意识。A 对B 错
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考题 判断题大学生创业不一定要休学，从现实情况看，就业后创业更有优势。A 对B 错
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