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问答题
社会生活的有机观中个人是社会整体的一分子，人性的三种意义是什么？
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考题
()是指员工在生活、工作中形成的价值观念,包括人生的意义、工作的目的、个人与他人的关系、个人与企业的关系和个人与社会的关系等观念
A、群体价值观B、个人价值观C、核心价值观D、整体价值观
考题
在社会有机体论/亚里士多德看来，城邦与个人和家庭的关系是什么?A.城邦是一个有机的整体，城邦高于个人B.个人应该无条件为城邦而牺牲、奋斗C.城邦先于个人和家庭发生D.人在本性上是自足的，可以脱离城邦而存在
考题
根据斯柯特矩阵，处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是()。A:理性人的人性观和封闭的环境观
B:社会人的人性观和开放的环境观
C:理性人的人性观和开放的环境观
D:社会人的人性观和封闭的环境观
考题
根据斯柯特矩阵，处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是()。A:理性人的人性观和封闭的环境观
B:神会人的人性观和开放的环境观
C:理性人的人性观和开放的环境观
D:社会人的人性观和封闭的环境观
考题
根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵，在20世纪70年代以后，管理思潮的特点是持有()。A:理性人的人性观和封闭的环境观
B:社会人的人性观和封闭的环境观
C:理性人的人性观和开放的环境观
D:社会人的人性观和开放的环境观
考题
阿德勒的个体心理学指（）A、完全个人的B、个体是一个与社会、与他人不可分割的有机整体，一个有自己独特目的、寻求人生意义、追求未来理想的和谐整体。C、个体是一个与社会、与他人可分割的有机整体D、个别差异的心理学
考题
判断题在学校课程与社会生活的关系问题中，被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活。A
对B
错
考题
单选题根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵，在20世纪70年代以后，管理思潮的特点是持有（）。A
理性人的人性观和封闭的环境观B
社会人的人性观和封闭的环境观C
理性人的人性观和开放的环境观D
社会人的人性观和开放的环境观
考题
单选题根据斯柯特矩阵，处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是（）。A
理性人的人性观和封闭的环境观B
社会人的人性观和开放的环境观C
理性人的人性观和开放的环境观D
社会人的人性观和封闭的环境观
考题
单选题阿德勒的个体心理学指（）A
完全个人的B
个体是一个与社会、与他人不可分割的有机整体，一个有自己独特目的、寻求人生意义、追求未来理想的和谐整体。C
个体是一个与社会、与他人可分割的有机整体D
个别差异的心理学
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