网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
文中第一段画线句子对“辉煌”的表情的描述不恰当的一项是（　　）。
A

灿烂的笑容

B

闪亮的眼神

C

炫耀的模样

D

自豪的神情

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题文中第一段画线句子对“辉煌”的表情的描述不恰当的一项是（　　）。A 灿烂的笑容B 闪亮的眼神C 炫耀的模样D 自豪的神情” 相关考题
考题 简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)
查看答案
考题 (3分)对于文中画线句子你是如何理解的?
查看答案
考题 读一读文中画线的句子，从中你体会到什么？
查看答案
考题 第③段画线句子采用的是什么修辞方法，请说说它在说明文中产生了怎样的表达效果？
查看答案
考题 翻译文中画线的句子。（2分）
查看答案
考题 阅读文中画线句子，联系实际，谈谈你所得到的启示。（3分）
查看答案
考题 用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
查看答案
考题 把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）（1）然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。（3分）
查看答案
考题 请具体分析文中第四段画线句子的表达效果。(3分)
查看答案
考题 文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法，请加以比较，说说有什么不同之处。(3分)
查看答案
考题 选文中画线句子主要运用了哪种人物描写方法？有什么作用？(4分)
查看答案
考题 说说画线句子在文中的表达作用。(3分)
查看答案
考题 文中画线句子蕴含着作者对中国怎亲的认识和情感？（4分）
查看答案
考题 填入文中第2段画线处最恰当的一项是（ ）。 A．欲加之罪 B．以偏概全 C．欲盖弥彰 D．推波助澜
查看答案
考题 从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析。答：
查看答案
考题 用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）其他祖父积、子孙弃者无论焉。
查看答案
考题 用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）将使耳不聪，目不明。
查看答案
考题 赏析第③段中画线句子。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________
查看答案
考题 文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。（5分）
查看答案
考题 文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点？（5分）_________________________________________________________________________
查看答案
考题 文章的语言朴实真挚，有表现力，请从文中画线的句子任选一处品味。（4分）
查看答案
考题 文中画线句子运用了____________修辞手法，在表达上的作用是：____________。（2分）
查看答案
考题 请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。（2分）
查看答案
考题 请结合语境，从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。（3分）
查看答案
考题 单选题填入文中第2段画线处最恰当的一项是（　　）。A 欲加之罪B 以偏概全C 欲盖弥彰D 推波助澜
查看答案
考题 单选题文中第一段中画线的“生硬”一词的意思是（　　）。A 听不懂B 不熟练C 不明白D 不清楚
查看答案
考题 单选题填入文中最后一段画线处最恰当的一项是A 功能互补、优势倍增B 相辅相成、锦上添花C 各具优势、分工协作D 互为表里、相得益彰
查看答案
热门标签
最新试卷