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单选题
下列不属于奴隶社会教育的特征的是（）。
A

古代学校的出现

B

教育阶级性的出现

C

古代学校教育与生产劳动相脱离

D

教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主

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考题 下列不属于中国古代语文教学阶段的是()。 A.原始社会教育B.奴隶社会教育C.封建社会教育D.资本主义社会教育
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考题 中国奴隶社会教育内容是六艺教育，六艺是指____、____、____、____、____、____ 等六门课程。
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考题 我国奴隶社会教育的特征是（）A.学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B.学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C.学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D.学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
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考题 具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是( )A.原始社会教育 B.奴隶社会和封建社会教育 C.近代教育 D.现代教育
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考题 “学校教育等级森严、注重思想控制、教育内容长期保持不变”是那种社会教育的特征（）。A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会
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考题 下列不属于奴隶社会教育的特征的是（）。A、古代学校的出现B、教育阶级性的出现C、古代学校教育与生产劳动相脱离D、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主
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考题 奴隶社会、封建社会教育的基本途径是（）A、社会实践B、学校教学C、阶级斗争D、课外活动
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考题 中国奴隶社会教育的特征主要有（）A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
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考题 下列不属于学前社会教育特征的是（）A、领先性B、群体性C、目标性D、多样性
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考题 以下不属于古代社会教育的特征的是（）A、象征性B、刻板性C、专制性D、自发性
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考题 奴隶社会教育的特点是（）。
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考题 下列不属于工业社会教育基本特征的是（）A、教育的公共性B、教育与生产劳动力相结合C、教育的生产性D、教育的未来性
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考题 多选题与生产劳动相脱离的教育有（）。A原始社会教育B奴隶社会教育C封建社会教育D资本主义社会E社会主义教育
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考题 多选题我国奴隶社会教育的特征是（）A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
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考题 多选题(2015辽宁锦州)下列选项中属于奴隶社会教育特点的是()。A平等性B阶级性C等级性D产生学校E目的的双重性
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考题 单选题下列不属于学前社会教育特征的是（）A 领先性B 群体性C 目标性D 多样性
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考题 多选题中国奴隶社会教育的特征主要有（）A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
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考题 填空题奴隶社会教育的特点是（）。
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考题 填空题奴隶社会教育具有鲜明的（）。
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考题 单选题具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是( )。A 原始社会教育B 奴隶社会教育C 近代教育D 现代教育
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考题 单选题“学校教育等级森严、注重思想控制、教育内容长期保持不变”是那种社会教育的特征（）。A 奴隶社会B 封建社会C 资本主义社会D 社会主义社会
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