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题目内容
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单选题
以下属于作业治疗层次的患者（）
A
评定
B
活动
C
角色
D
技巧
E
任务
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
作业活动分析及评定是()
A.分析该项作业活动的基本组成成分及患者功能状况B.分析作业活动的类型和患者的兴趣C.分析作业活动的环境影响因素D.评定患者的功能等级E.分析和评定患者完成作业治疗的效果
考题
作业治疗评估是临床康复评定的一部分，除通常康复功能评定的基本内容外，作业治疗评估更强调哪项。（）A、患者整体活动的独立性B、患者肢体功能的水平C、患者的认知状况D、患者对治疗活动的配合程度E、患者的肌力评估
考题
作业治疗师在作业活动中扮演的信息交流者这一角色需具备哪些能力。（）A、倾听的技巧B、给予患者一些口头的、非口头的和其他信息C、了解患者的能与不能D、与患者建立良好的双边关系E、帮助患者认清自己的实际情况
考题
加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗，其主要作用体现在治疗中是因为以下哪项？（）A、协助对患者治疗性活动的选择B、帮助治疗师确定治疗目标C、帮助治疗师对患者的功能评定D、有利于治疗师与患者的沟通E、帮助评估单项活动的功能障碍
考题
作业治疗评估是临床康复评定的一部分，除了通常康复功能评定的基本内容外，作业治疗评估更强调以下哪项？（） A、患者整体活动的独立性B、患者肢体功能的水平C、患者的认知状况D、患者对治疗活动的配合程度E、患者的肌力评估
考题
单选题作业治疗评估是临床康复评定的一部分，除通常康复功能评定的基本内容外，作业治疗评估更强调哪项。（）A
患者整体活动的独立性B
患者肢体功能的水平C
患者的认知状况D
患者对治疗活动的配合程度E
患者的肌力评估
考题
单选题作业治疗评估是临床康复评定的一部分，除了通常康复功能评定的基本内容外，作业治疗评估更强调以下哪项？（）A
患者整体活动的独立性B
患者肢体功能的水平C
患者的认知状况D
患者对治疗活动的配合程度E
患者的肌力评估
考题
单选题加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗，其主要作用体现在治疗中是因为以下哪项？（）A
协助对患者治疗性活动的选择B
帮助治疗师确定治疗目标C
帮助治疗师对患者的功能评定D
有利于治疗师与患者的沟通E
帮助评估单项活动的功能障碍
考题
单选题青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社工布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中（）的治疗技巧。A
直接干预法B
间接干预法C
外在力量法D
任务中心法
考题
单选题下列康复医学的范围不包括（ ）。A
对患者肌力、关节活动度的评定B
关于大脑功能重组的理论C
对患者疾病的病因诊断D
对患者心理状态的评定E
对患者进行运动、作业治疗
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