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作业活动分析及评定是()
A.分析该项作业活动的基本组成成分及患者功能状况
B.分析作业活动的类型和患者的兴趣
C.分析作业活动的环境影响因素
D.评定患者的功能等级
E.分析和评定患者完成作业治疗的效果
参考答案
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考题
选择作业活动的原则，下列哪项是错误的A、首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估B、可以不考虑患者的文化背景C、需考虑患者的性别D、尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动E、需考虑患者的年龄
考题
作业活动分析的目的不含()
A.了解组成一种活动基本动作成分B.能区别作业活动的强度，并正确运用于患者C.能将作业活动分成几个步骤，便于患者学习和训练D.确定患者能否完成规定的作业活动E.判断预后
考题
选择作业活动的原则,下列哪项是错误的()
A.进行作业活动分析和患者功能状况的评估B.可以不考虑患者的文化背景C.尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动D.须考虑患者的性别E.须考虑患者的年龄
考题
选择作业活动的原则，下列哪项是错误的A．首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估B．可以不考虑患者的文化背景C．尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动D．需考虑到患者的性别E．需考虑到患者的年龄
考题
作业活动分析的目的是A．使治疗师能选择适当的活动以改善患者的功能水平B．将活动分成不同的等级，以适应患者的功能水平，循序渐进地对患者进行治疗C．可确定活动的布局、结构、完成地点与时间D．可掌握活动中的不安全因素，以防意外发生E．以上均对
考题
A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合"如果患者功能障碍不能完全恢复，作业治疗中应有针对性地利用患者残存的功能或借助辅助用具或适当进行环境改造提高患者的自理能力"属于
考题
作业治疗中应遵循以下原则，不正确的是A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成60%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合
考题
A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合"让患者完成制作板凳的成品作业，患者在治疗中除了提高上肢力量和关节活动外，还提高了身体耐力和高级脑功能等全身综合能力"属于
考题
A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合"治疗师应根据患者的身份、地位、观念、潜力以及文化与社会背景综合判断患者的愿望和要求，决定治疗目标和方法"属于
考题
作业活动分析的目的为（）A、了解组成一种活动的基本动作成分B、能区别作业活动的强度，并正确运用于患者C、能将作业活动分成几个步骤，便于患者学习和训练D、确定患者是否能完成规定的作业活动E、判定预后
考题
选择作业活动的原则，下列哪项是错误的（）A、进行作业活动分析和患者功能状况的评估B、可以不考虑患者的文化背景C、尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动D、须考虑患者的性别E、须考虑患者的年龄
考题
“让患者完成制作板凳的成品作业，患者在治疗中除了提高上肢力量和关节活动外，还提高了身体耐力和高级脑功能等全身综合能力”属于（）A、注意对全身功能的影响B、根据患者的愿望和兴趣选择作业活动C、选择患者能完成80%以上的作业活动D、选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致E、作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合
考题
选择作业活动的原则，下列哪项错误的（）A、进行作业活动分析和患者功能状况的评估B、可以不考虑患者的文化背景C、尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动D、须考虑患者的性别E、须考虑患者的年龄
考题
多选题作业活动分析的目的为（）A了解组成一种活动的基本动作成分B能区别作业活动的强度，并正确运用于患者C能将作业活动分成几个步骤，便于患者学习和训练D确定患者是否能完成规定的作业活动E判定预后
考题
单选题选择作业活动的原则有（）。A
首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估B
尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动C
需考虑到患者的文化背景及性别、年龄D
要让患者有成就感E
以上均对
考题
单选题选择作业活动的原则不包括（）A
首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估B
不需根据患者个人爱好和兴趣来选择作业活动C
考虑患者的文化背景D
考虑患者的性别年龄E
要让患者有成就感
考题
单选题作业活动分析的具体内容除哪一项（）。A
分析患者完成作业活动的过程情况B
分析患者的个体状况C
分析作业活动的作用D
分析作业活动的技能E
分析作业活动的类型
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