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填空题
《说文解字叙》关于“六书”中的“象形”的解释是()的结构特点是(),即许慎所谓“画成其物,随体诘诎”。

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考题 许慎给“会意”下的定义是() A、画成其物,随体诘诎B、视而可识,察而见意C、比类合谊,以见指撝D、本无其字,依声托事

考题 许慎所谓“画成其物,随体诘诎”指的是:() A、指事B、象形C、会意D、形声

考题 《说文解字·叙》中所谓“画成其物,随体诘诎”,指的是“六书”中的()。 A.象形B.指事C.会意D.转注

考题 《说文解字·叙》中所谓“本无其字,依声托事”,指的是“六书”中的()。 A、象形B、指事C、假借D、转注

考题 许慎对“六书”中的“会意”所下定义是A、画成其物,随体诘誳B、视而可识,察而见意C、比类合谊,以见指挥D、以事为名,取譬相成

考题 许慎对“六书”中“假借”所下的定义是()A、本无其字,依声托事B、建类一首,同意相授C、画成其物,随体诘誳D、视而可识,察而见意

考题 许慎所谓“画成其物,随体诘诎”指的是()A.指事 B.象形 C.会意 D.形声

考题 《说文解字叙》关于“六书”中的“指事”许慎的定义是“()”,解释是“()”。

考题 “画成弃物,随体诘屈”,是许慎给六书当中的()所下的定义。A、象形B、指事C、假借D、会意

考题 “画成其物,随体诘诎”说的是“六书”中的:()A、形声B、会意C、指事D、象形

考题 “六书”中“画成其物,随体诘詘,日月是也”所指造字方法是()A、象形字B、会意字C、指事字D、形声字

考题 “近取诸身,远取诸物”是老祖宗最初的造字方式;“画成其物,随体诘诎”是书法最初啊的表现形式。

考题 《说文解字叙》关于“六书”中的“象形”的解释是(),即许慎所谓“()”。

考题 《说文解字·叙》中“画成其物,随体诘诎”指的是()。A、会意B、指事C、象形D、假借

考题 《说文解字叙》关于“六书”中的“象形”的解释是()的结构特点是(),即许慎所谓“画成其物,随体诘诎”。

考题 许慎对汉字六书的解释上,“画成其物,随体诘诎”指的是(),对形声的解释的是()、()。

考题 许慎的“六书”解释中“画成其物,随体诘诎”是对()所作的解说。A、象形B、指事C、会意D、形声

考题 “六书”中“画成其物,随体诘诎,日月是也”所指造字法是()A、形声字B、象形字C、指事字D、会意字E、转注字

考题 单选题许慎的“六书”解释中“画成其物,随体诘诎”是对()所作的解说。A 象形B 指事C 会意D 形声

考题 填空题东汉许慎的《说文解字》一书,系统分析了汉字的六种结构,学术上称为“六书”。“六书”一词最早见于《周礼》,但并未指出“六书”是什么,后世文字学家采用许慎的名称,班固的次序。“象形者,画成其物,随体诘诎,日、月是也。指事者,视而可识,察而见意,上、下是也。会意者,比类合谊,以见指[衤日]nì,武、信是也。形声者,以事为名,取譬相成,江、河是也。()者,建类一首,同意相受,考、老是也。假借者,本无其字,依声托事,令、长是也。”其中,造字法是(),用字法是()。

考题 填空题许慎对汉字六书的解释上,“画成其物,随体诘诎”指的是(),对形声的解释的是()、()。

考题 填空题《说文解字叙》关于“六书”中的“象形”的解释是(),即许慎所谓“()”。

考题 单选题“画成其物,随体诘诎”说的是“六书”中的:()A 形声B 会意C 指事D 象形

考题 单选题“六书”中“画成其物,随体诘诎,日月是也”所指造字法是()A 形声字B 象形字C 指事字D 会意字E 转注字

考题 填空题《说文解字叙》关于“六书”中的“指事”许慎的定义是“()”,解释是“()”。

考题 单选题“画成弃物,随体诘屈”,是许慎给六书当中的()所下的定义。A 象形B 指事C 假借D 会意

考题 单选题“六书”中“画成其物,随体诘詘,日月是也”所指造字方法是()A 象形字B 会意字C 指事字D 形声字